大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于全国特殊教育教师多少的问题，于是小编就整理了3个相关介绍全国特殊教育教师多少的解答，让我们一起看看吧。
中小学教师人数比例？
中国普通中小学专任教师已达1064.01万人，县镇以下中小学教师占到79.5%。在第26个教师节到来之际，教育部2日召开新闻发布会发布了这一组数字。
其中，城市教师218.07万人，县镇教师372.99万人，农村教师472.95万人。
在农村学校中，专科以上小学教师、本科以上初中教师、研究生学历高中教师分别达到67.25%、49.38%、1.34%，分别比上年提高4.43、7.06、0.27个百分点。
一般来说，每班师生的比例最好在1：20以下，否则教师难以兼顾到每个孩子的个性需要。根据国务院办公厅转发中央编办、教育部、财政部关于制定中小学教职工编制标准意见的通知。
高中教职工与学生比例为1：12.5 ，初中为1：13.5 、小学为 1：19 。
义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童，少年必须接受的教育，是国家必须予以保障（重视）的公益***业。
最新统计数据显示，全国教师规模不断扩大，我国教师总数已经达到1792.***万人，比上年增加60.94万人，增长3.52%。
和去年相比，今年特教教师增加6.11%，幼儿园教师增加5.44%，高校教师增加5.34%，有力支撑了教育改革发展。今年以来，共有191万人次通过认定获得教师资格证书，较去年全年增长28.7%。教育部教师工作司司长任友群表示，“特岗计划”今年拟招聘特岗教师8.43万人，已累计为中西部地区乡村学校补充特岗教师103万人。任友群说：“继续实施中小学‘银龄讲学***’。今年继续面向社会招募4500名退休校长教师，到中西部18个省份和新疆生产建设兵团支教讲学。扩大实施高校银龄教师支援西部***。能派出的高校扩大到了75所部属高校加一部分部省合建高校，受援校扩大到10所，选派名额增至300余名。”
国家教育部规定，农村中小学教师与在校学生数的标准比例是1:19，根据中央关于推进城乡发展一体化和基本公共服务均等化精神，在循环《***院办公厅转发中央编办，教育部，财政部关于制定中小学教职工编制标准意见的通知》（国办发2001.74号）和《关于进一步落实有关问题的通知》关于核定中小学教职工编制原则和有关工作要求的基础上，将县镇农村中小学教职工编制标准统一到城市标准及高中教职工与学生比例为1:12.5中为113.5小学为1比19。
特殊教育教师和普通教师相同点和不同点？
特殊教育的教师，是指工作性质，有一定的不同，教学是一方面，另一方面，特殊教育是指，聋哑人或残疾人学校的教师。他们除了正常的文化课教授以外，还需要面对聋哑人，进行不同的学科教授。
而普通的教师，只是根据九年《义务教育法》 ，以及国家教育法，进行相应年级的文化课教学，以及学生的思想教育工作。
特殊学校有自带老师编制的吗？
有，但需要通过相关考试，审核通过后取得。
特殊教育类专业毕业生可参加教育资格考试并取得教师资格证，由相关教育行政部门和学校认定，经当地财政部门核准之后予以认定。国家专门设有特殊教育学校，因此对于此专业的就业而言是非常好的。
到此，以上就是小编对于全国特殊教育教师多少的问题就介绍到这了，希望介绍关于全国特殊教育教师多少的3点解答对大家有用。
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