如何管好国防教育中心干部,如何管好国防教育中心干部工作

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于如何管好国防教育中心干部的问题，于是小编就整理了2个相关介绍如何管好国防教育中心干部的解答，让我们一起看看吧。

1. 请你谈谈对军事教育的认识或体会？
2. 印度的政府好像对它的军队没有多少管束力，为什么？

请你谈谈对军事教育的认识或体会？

一、军事教育是指：以教育科学的一般原理、原则为依据，对现役和预备役官兵以及其他受训人员进行军事理论教育和实践训练。

二、军事教育的根本任务是：根据建军原则和战略方针，通过有组织的教育和教学，引导受教育者掌握现代战争基本知识，熟练地掌握武器装备与军事技能，培养严格的纪律、健壮的体魄和良好的作风。

三、军事教育的内容包括：军事训练的形成与发展；军事训练在军队作战、建设中的地位与作用；军事训练的目的与方针、内容与方法、组织实施与制度；军事训练中的思想政治工作；军队院校的领导和教学管理等。

印度的***好像对它的军队没有多少管束力，为什么？

这个问题需要多角度观察！

从我们的角度确实有这个感觉，毕竟军事体制不一样，我们有集体优势。***有优良的传统。这个大家也都知道。

从其他国家的角度倒是可以着重观察一下。印度军队是名义最高统领是总统，但是总统没有实权，所以就是内阁也就是总理拥有指挥权。

而提问中管制力不足，应该是指印度军队购买武器回扣拿的太多或者对外口径和***不统一的情况。前者因为是印度军队的老传统，也是印度***的老传统。所以即使回扣拿的多，也没多少人指责，毕竟大家都拿，坏了规矩都不好混了。对外口径不统一，主要也还是利益问题，军方借机给***施压，以获得更多拨款，最终目的还是回扣。这个情况在美国也是存在的，甚至是光明正大的造势！

印度军队相对于他的死敌巴基斯坦，明显更听***的话，没有出现过干政的情况。所以印度军队的忠诚度表现还是比较优良的，我们南方的东南亚国家军队忠诚度更低。

军队一旦不听命于***会怎样？印度2020年给出的答案，军队可自行其事。***对一线发生的事漠然不知所措，受到了我战区发言人严正警告，请严格管束好自己的部队。

无独有偶的是，1999年的卡吉尔冲突中，陆军打得苦，***一再催促空军要支援，空军就是不动，几次三番严命之下才出击，军队表现得如此任性，可以充分说明其指挥体制的混乱，也使世人看到了空军一幅骄兵悍将的派头十足。

要考察其指挥体制架设，基本源自英国留下的框架，大体没有动，各军种参谋长实际来执掌各军种，内阁总理是司令。2001年想改革了，成立了联合参谋部，负责协调执掌三军，只是各军种之间矛盾由来已久，各吹各的调儿，要选一参谋长很难，20年过去犹未选出来，一个没有能实现统一揩挥的军队，当然会出现管理混乱。

除了军种之间谁也不服谁，还带来一个问题，为了争取更多军费，军队会报喜不报忧，欺上瞒下，比如2019年被俘的飞行员回国问也不问就成了英雄，陆军也以此当做惯例，落荒而逃的士兵都一一被奉为英雄。

要问根本原因，还是因为种姓制度的根深蒂固，军营成了高种姓世家，他们位居高位，从来可以呼风唤雨，***对他们也有点莫可奈何，因而无论再怎么改革，都难以撼动军队高种姓者的利益。长此以往，此阶层可以为所欲为，并且自以为是，只要他们愿意，常自可以干出一些冒险和危险的行动，比如在边境惹事生非，***有了命令会变得更加大胆和冒进。一支针插不进，水泼不进的军队，真正成为***最头疼之地。

兔哥哨位谈谈个人看法：印度的国防体系确实是有点乱，印度的总统理论上是三军统帅，但只是象征性的，并没有什么权力，顶多就是阅兵时站在阅兵台上给参阅部队行军礼。印度军队的平时并没有统一的指挥机构，由总理通过秘书处协同国防部、各军种参谋长协同指挥。战时授权军种参谋长负责指挥。印度军队的管理体系，战时状态的指挥权有一个脱节的部分，就是战时授权军种参谋长负责指挥，也就是战时军种参谋长的权力大，但也暴露出各军种缺乏一个军事指挥的统一的协作性问题，陆海空三军各干各的事，缺乏统一的协同动作。因此，莫迪就做出了一个重大的决定，设立三军参谋长一职，这样三军参谋长负责指挥各军种参谋长。

你也许觉得印度的总理是管理军队的，战时授权军种参谋长指挥权也是由总理授权的，而设立三军参谋长也是总理提出的。其实不然，印度军队不参与政治，印度的外交和国防政策总理的权力确实很大，不过这是表面上的，实际上，没这么简单。印度很另类，什么事都有两个层面，表面上的是表面上的，实际上的是实际上的，并不融合。简单说，平时看不出来什么事，军队听***的，不用总理出头，一个秘书给国防部长说一声，国防部长给各军种参谋长打个电话，OK了。战时可就不一样了，各军种参谋长是指挥作战的，也就是印度***对于军队的指挥并不顺畅，别想***指哪我就打哪，门都没有。

印度军队中的高级官员晋升是论资排辈，军阶是有一个排名的，退役一个就顶上去一个。印度***和军队有矛盾很正常，印度***本身就不规矩，总统是三军统帅，但却没有任免军队官员的权力，国防部、国防委员会管理的是国家层面的国防政策，武器装备购买，军费划拨，也不听各军种的意见。例如，阿琼坦克、光辉战斗机给谁谁不要，非要吵着闹着买外国的武器装备。而印度***则硬塞给各军种，要也得要，不要也得要。而一旦到战时，各军种参谋长就有权力了，你让我打胜仗可以，拿好武器来。于是印度就开始满世界跑，购买先进武器装备，就这个意思。

印度军队的管理体系感觉印度军队和***机构约束力差的原因很多，从历史传承来说，印度的国防部长是文官，三军参谋长是一个论资排辈的位置，并且并不能以命令的形式管理各军种参谋长。印度军队历史传承是三军平等，三军分治，你打你的，我打我的。各军种参谋长是各军种的实际掌权者，国防部，三军参谋长只是协调各军种之间的关系“和事佬”。而历史传承下来三军就矛盾多多，相互看着不顺眼，靠协调没有用。印度本来是计划三军参谋长管理三个军种参谋长，形成统一的管理链条，结果，人家不服，推行不下去，没办法。而***总理管理国防部、三军参谋长，自然就和下面的军种参谋长有隔阂了。总之，印度的***做不到指挥军队指哪打哪，顶多是批准打了，至于怎么打，军种参谋长说了算，所以，印度军队很难打胜仗。

（以上是兔哥哨位个人观点，欢迎关注评论，欢迎关注兔哥哨位，图片来源网络）

到此，以上就是小编对于如何管好国防教育中心干部的问题就介绍到这了，希望介绍关于如何管好国防教育中心干部的2点解答对大家有用。