特殊教育思想是谁提出,特殊教育思想是谁提出的

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于特殊教育思想是谁提出的问题，于是小编就整理了3个相关介绍特殊教育思想是谁提出的解答，让我们一起看看吧。

1. 如何成为一名特殊教育老师？
2. 什么是特岗教师？
3. 梁启超有几个儿女？都有什么成就？

如何成为一名特殊教育老师？

特殊教育老师，前提仍是老师。

所以，我认为，在成为特殊教育老师前，首先得成为一名好的老师，毕竟特殊的孩子需要老师付出更多的爱，更多的关心和照顾。

现在当老师已经很不容易了，更何况特殊教育的老师。

其实，不管是普通老师，还是特殊教育的老师，除了必备的专业技能之外，老师这个职业和其他职业最大的不同，是需要心里随时充满爱。

需要特殊教育的孩子，往往内心比普通孩子更敏感，就需要老师心思细腻，能够无微不至，不仅能传授知识，还需要陪伴每位孩子成长，冷了饿了累了，解决他们的生理需求，不开心了难过了感觉被忽视了或者不知道生活的意义，还需要能和他们谈心交心让他们变得开心，积极乐观起来，做他们人生路上真正的引路人。

要想成为一名特殊教育的教师，首先要了解什么是特殊教育。特殊教育是指你面对的教育对象不是正常、健康的学生，他们或是肢体残疾，或是智力残疾,或是发育不健全、迟缓等等。因为这是一群不健康的学生，你就需要具有极大的爱心、耐心、细心。他们的身体、肢体上的残疾，会导致他们心理上的敏感、脆弱、自卑等，作为教育者就要付出比面对健康孩子更多的爱心、耐心和细心。善于观察、发现他们的身体、心理方面的异常，及时帮助、化解这些异常情况。因此，首先你要在思想上做好充分的准备。

其次，要想成为一名特殊教育教师，要具备一定的技能和条件。比如，要去考取基本的教师资格证、要到特殊教育机构进行系统、全面的学习。学习相关的特殊教育心理学、手语知识、较专业的日常卫生常识等等。因为将来面对的是特殊学生，你本身也要具有较强的应变能力，因为你无法预料下一秒会发生什么意料之外的事情。另外，你也要学会排解、发泄自己的负面情绪，做一个心理健康的老师。总是和这些特殊学生接触，难免要累积一些不良、负面的情绪，不及时处理，天长日久，自己也会心情郁闷，以致影响工作、生活的。

总之，要做一名特殊教育教师，一定要做好思想、精神两方面的准备，因为特殊教育教师面临的要比一般教师更多、更复杂的情况，因此，他们也是更伟大、更值得尊重的。

什么是特岗教师？

特岗教师就是西部地区农村义务教育特设岗位教师。是国家为了解决西部省份农村教师紧缺的问题，专门实行的教师招聘计划。特岗教师考上之后需要到农村中小学任教，服务期三年。服务期间，工资由中央财政补贴加地方财政统筹两部分组成。服务期满之后，按照相关规定，可以转为在编教师，也可以报考公务员，事业单位或城区教师，可以享受加分政策，或者报考专门岗位。

特岗教师就是西部地区农村义务教育特设岗位教师。是国家为了解决西部省份农村教师紧缺的问题，专门实行的教师招聘***。特岗教师考上之后需要到农村中小学任教，服务期三年。服务期间，工资由中央财政补贴加地方财政统筹两部分组成。

以河北特岗教师为例，特岗今年招录7000人，招的很多，特岗说白了就是去贫困县去支教。当然了特岗竞争力很大的，以河北为例，特岗的工资为本科为2350元，期满可以转成有年制的。国家财政发工资。河北马上要招录，5月底进行发布，7月份考试，备考时间还是时间很长的。

服务期满之后，按照相关规定，可以转为在编教师，也可以报考公务员，事业单位或城区教师，可以享受加分政策，或者报考专门岗位。

特岗教师也称特岗***，其全称“农村义务教育阶段学校教师特设岗位***”。是国家支持农村教育发展的重大举措。就业岗位主要面向农村，湖南的招聘人数呈增长趋势，其中2012年有7280个岗位需求;2013年有8101个岗位需求;2014年有9318个岗位需求。报名时间主要在四月下旬开始，考试内容以学科专业知识为主。

如何报考/报考流程

公布需求→自愿报名→资格审查→考试考核→集中培训→资格认定→签订合同→上岗任教。

考试内容

特岗教师招聘考试科目按地区有差异，一般指笔试考试科目，分为两种情况：

第1种内容为：专业基础知识 和 教育学、 心理学、 教材教法、 教育法规 、新课改等相关的教育理论知识。

第2种内容为：专业基础知识和公共基础知识。各占150分，总分300分。这个公共基础知识也有不同，有的地区就是指上面的教育理论知识，有的地区是指文史 法律 [_a***_] 政治 时事等综合知识。

特岗教师，其实就是十三五***里的一项政策，它是解决乡村教师少的问题推出了特别设定岗位的教师，所以叫做特岗教师。

刚刚提到了十三五***，我要说一下十三五是2016年到2020年，也就是说明年开始就是十四五，再简单说一下就是今年可能是最后一次特岗招聘。

但是小伙伴们千万不要紧张，虽然十三五的特岗可能会消失，但十四五可能会推出新的政策也说不定，有机会一定把握住，不要让机会在你的指缝间溜走。

明白了什么是特岗之后，我们再来看一看特岗的要求都有哪些？

首先就是年龄，一般情况下是30周岁以下，极少数地方可能会放宽到35周岁以下。

其次的话就是学历，大部分是全日制专科及以上，近些年有些地区变成了全日制本科及以上。

第三点就是户籍要求，很多地方地域保护，会限制只允许本省本市本区的人员报考，防止人才流失。也有一些地区为了吸收人才是不限户籍的，比如沈阳。

最重要的就是大部分地区的特岗只要求教师资格证，不要求所学专业，这就给很多专业不对口的非师范生提供了当老师的机会。

综上所述，特岗的报考要求要比编制少很多。***如你想要当老师，但又被编制的各种条件限制，特岗可能是一个不错的选择。

特岗教师的定义很多人已经介绍过，我这边就不多余赘述，，特岗教师为什么每年有那么人报名？原因就是特岗教师3年服务期满可以落实事业编制，这个政策红利是聘用制教师或者劳动派遣教师都没有的

梁启超有几个儿女？都有什么成就？

一般来说比较优秀的父亲，儿子也差不到哪里去，比如曾经在三国之中的孙坚父子就是一个最好的例子。还有在宋朝曾经一同中举的苏氏父子，几乎都是历史上响当当的大人物。但是在近代，这个人却将九个子女都培养成优秀的人。他就是******。

第一个女儿梁思顺，前往日本求学之后，成为了父亲最好的帮手。几乎承担了照顾弟弟妹妹的所有责任，在父亲逃往日本之后，她还在其左右充当着翻译日文的工作。当然她本身也十分的喜欢研究诗词方面的文化，曾经是文史馆的馆长。

第三个女儿叫梁思怡，曾经专注于医学方面，后来考入了协和医学院，多次参加社会上的各种活动，还经常参加援助海外的医疗活动，后来成为了政协委员。

第四个女儿叫梁思宁，曾经也在南开大学读书，之后因为各种原因不得不中断学业。这时候决定成为新四军的一员，主要参加的就是对外宣传的工作。

大儿子就是我国在建筑方面颇有成就的泰斗，曾经在清华大学攻读学位，毕业之后又前往美国留学。即使梁思成身在国外，依旧心系祖国，回国之后决心要将建筑系带回清华大学，在此之后也成为研究院的著名院士。

第二个儿子叫梁思永，是一个在考究古代物品方面的专家，之后也顺利成为相关研究所的副所长。曾经在国外著名的大学就读，基本上是我国考古学专业的奠基人之一。

第三个儿子叫梁思忠，在清华大学相关专业毕业之后就前往美国学习，曾经在最著名的西点军校进行研读的时候，中国发生了北伐战争，他非常希望能够停止学习回国参加军队，但是父亲并没有允许他这样做。直到毕业之后才能够回到中国，成为革命军的一员，但是因为生病吃错药而不幸失去了宝贵的生命。

第四个儿子是梁思达，曾经从大学的经济学专业毕业之后，成为了硕士研究生，也是我国最著名的经济学家之一，最小的孩子梁思礼，也是我国在火箭方面著名专家，最后凭借着优异的研究成果成为了科学院院士。

“宝贝，我晚上在院子里徘徊，对着月亮想你们，也在这里唱起来，你们听见没有？”单看这句话，我们应该会觉得是出自一位温柔的母亲之口，谁能想到，这句话竟是一代叱咤风云的思想家、政治家和革命家的***写给子女们的书信里的内容。

***曾说：“天下最神圣的莫过于感情，老实说，要把感情教育放在第一位。”他从不曾吝啬对儿女的爱，即使工作再忙也要陪伴儿女，哪怕儿女们远赴海外求学，他也要通过书信来表达对儿女们的思念和关怀。正是由于在这样浓厚的爱意氛围里成长起来，***的九个子女个个都成才了，那句“一门三院士，满庭皆才俊”便说的是***一家。那么，***的九个子女都究竟成了哪方面的人才呢？

长女梁思顺，生于1893年，是诗词研究专家。梁思顺自幼受到父亲***的熏陶，爱好诗词歌赋。从日本女子师范学校后成为了中国文史馆馆员，编有《艺蘅馆词选》。

长子梁思成，生于1901年。这一位我们大家可能都比较熟悉，他的第一任妻子便是民国著名的才女林徽因。梁思成受父亲影响，在国学方面有着很深的造诣，但后来在宾夕法尼亚大学转学了建筑，并以优异的成绩毕业。回国后与林徽因一起在沈阳新成立的东北大学建筑系担任最早上任的两位教授，此后梁思成毕生致力于建筑研究和设计，著名的人民英雄纪念碑的设计工作便是他主持完成的。

次子梁思永，生于1904年。留学海外时在哈佛大学研究院攻读考古学和人类学，毕业后归国参与前中央研究院历史语言研究所考古组工作，是著名的考古学家，后期还被选为中央研究院首届院士（人文组）。

三子梁思忠，生于1907年。在***的所有子女当中，梁思忠的政治热情是最高的。先后曾在弗吉尼亚军事学院和西点军校学习，毕业后归国加入国民革命军。曾任***十九路军炮兵校官，在一·***淞沪抗战立下出色战功。只是可惜英年早逝，1932年就去世了。

次女梁思庄，生于1908年。曾赴加拿大留学，后分别获麦吉尔大学文学学士学位和哥伦比亚大学图书馆学学士学位。毕业归国后一直从事图书馆学方面的工作，曾任北京大学图书馆副馆长、中国图书馆学会副理事长，是我国著名的图书馆学家。

四子梁思达，生于1912年。南开大学经济系毕业后又考取该校硕士研究生，一生致力于经济学研究，主编了《旧中国机制面粉工业统计资料》一书，是一位著名的经济学家。

到此，以上就是小编对于特殊教育思想是谁提出的问题就介绍到这了，希望介绍关于特殊教育思想是谁提出的3点解答对大家有用。