特殊教育学校薪酬方案,特殊教育学校薪酬方案范文

nihdff 2024-03-28 100

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大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于特殊教育学校薪酬方案问题,于是小编就整理了1个相关介绍特殊教育学校薪酬方案的解答,让我们一起看看吧。

  1. 教师的绩效工资有多少?是怎样分配的?

教师绩效工资有多少?是怎样分配的?

教师的绩效工资占全部工资的三成。就是说,教师先发全部工资的七成,剩下的三成,按照绩效工资分配 方案重新分配。

绩效工资分配方案是由校长指使某中层领导制定,然后由职工代表大会表决通过再实施的。注意,职工代表绝大多数是学校高层、中层、低层人物,就是说,一个职工代表团,里面都是校长、副校长、年级组长副组长,各科室主人副主任,干事,备课组长这类人,占去了90%,然后加几个普通职工作点缀。这样,你就知道,这个方案是怎么分配这三成的工资了,里面的条款对哪个有利了

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(图片来源网络,侵删)

现在,实行绩效工资分配方案被看成是剥夺普通教师工资的一种手段。好端端的一个学校,干部成了一帮什么人,普通教师成了一帮什么人,一眼就看清楚了。现在,无论哪一级领导在台上讲完话,都没有人什么人鼓掌了,就是这个原因。

现在的学校,脑子灵活一点的人,都想尽办法向上爬,巴结讨好,奴颜婢膝,没有一点读书人的骨气;梗直一点的教师,被压在最下层,被剥夺,被损害,敢怒不敢言。

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我们单位有两种绩效工资,一种是从工资中扣除30%,然后根据你个人的量化分及你个人的工作量,到月底核算出来。

量化分够了,工作量满了,就能拿回那30%,如果课多,工作量大能多挣一些,1000多吧;如果课少,工作量少,就能扣一点儿,100到200之间。

另外一种绩效是市直单位每人都有的,一年20000元最多,个别表现极差的可能少1000到两千,这个钱以前是年底发,现在直接打到每个月的工资里。

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以上是我们单位的情况,我们这里的职业术学院,也算我们这里的最高学府了,他们每年的市直单位绩效能拿到6万多,平时的工作量绩效也比我们高很多。

我是一名正儿八经的小学老师,我无法说出具体的数目,我只能说说我自己

首先,绩效工资是和职称挂钩的,首先你就要突破万恶的职称。估计平均在六百块左右,旱涝不均。

属于你的基本都会回到你的腰包:排除掉个别boss极端可憎。学校一般会补上一部分再来分配,也就是说:绩效工资加上学校补贴的一部分作为总额来进行分配。

绩效工资的具体分配主要就是看各个学校的boss团们如何来制定规则,基本是要依靠打分。但最重要的参照系应该是学生考试成绩。***若你的学生考试成绩很高,而绩效工资很低,一定要闹一闹。***若你属于管理阶层,就可以忽略。

按照相关规定,绩效工资大概占比百分之三十左右,各地可能有出入,具体数额也不算小。

每个学校的财务人员对这个应该很清楚,但老师们往往是糊涂的。

就拿一张绩效工资表来看,可以看到不少信息。校长绩效为1642,比中层领导多400元,中层领导拿平均绩效为1142元。而普通老师拿的绩效中,教务占60%,体现老师工作量和工作质量,教研占15%,主要表现为论文课题、公开课竞赛课之类。而师德和考勤全校都一样,班主任为每月400元。

一、中层干部都有教务这一项绩效,说明大家都带课,包括校长和主任都不例外,这一点值得点赞,因为不少学校领导都不带课的。这一项的绩效数目比较少,说明所带课时不多,很可能不是主科,当然由于干部工作的不确定性大,也不宜带过多的课,否则老是调课也不方便。

二、班主任工作每月津贴为400元,根据班级考核和对班主任考核略有变化。

说句实话,班主任工作太累,责任重大,400元有点偏少。再看看只有一个中层领导担任班主任工作,比例极低,既然都不太愿意当班主任,那就提高班主任津贴,以做补偿。

三、中层干部人数偏多。

才54个老师,有16个管理干部,有些偏多。中小学校的管理干部数量应控制在教职工总人数的10%为宜。这么多干部其实并没有提高学校工作效率,管理干部多了反而效率低下,很可能让老师都想往中层干部上靠,并不利于学校的发展

总的来说,这份绩效分配方案还算合理,只是还可适当提高班主任津贴,减少中层干部人数。一个学校必须有行政领导,他们也是一名普通教师。只是在工作任务上分配不同而已,工作也有他们的难处,同样很辛苦。只要领导们没有私心,处事公平公正,老师们应予以理解与尊重。

教师的绩效工资是教师工资一大笔收入了,所以教师每年都在期待自己的绩效工资。但是如果分配上不够合理,绩效工资也成了很多教师的心病,困扰积极工作。

本地区而言,是根据教育局方案,按照学校实际上班的编制,按照百分***三个等级,一类是优秀,绩效工资多2000左右,二类是良好,比优秀少2000,比合格也多2000,第三类是合格,这种是最少的。而且这个优秀良好和合格,是学校自己评定的,所以也存在不少漏洞,让一些积极工作的教师没能得到该有的等级。

所以绩效工资存在一直是教师***提高的一大部分,但是在很多地区如果没有管理到位,教师的绩效很难得到公平的对待。

到此,以上就是小编对于特殊教育学校薪酬方案的问题就介绍到这了,希望介绍关于特殊教育学校薪酬方案的1点解答对大家有用。

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