保密教育个人思想汇报,保密教育个人思想汇报范文

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于保密教育个人思想汇报的问题，于是小编就整理了2个相关介绍保密教育个人思想汇报的解答，让我们一起看看吧。

1. 保密意识不强的表现？
2. 四反保密教育是哪四反？

保密意识不强的表现？

表现为

（一）保密意识淡薄。一是部分工作人员对保密工作的重要性认识不足，认为只要做好业务工作，保密工作与自己无关，存在 “无密可保、保密无用”的错误思想。二是存在侥幸心理，没有忧患意识，加之单位内长时间没有发生过泄密***，潜意识中认为泄密离自己很遥远，不会发生在自己身上。三是一些机关单位对保密工作存在片面认识，对保密工作的重视停留在口头上，仅限于应付上级检查，并没有真正落到实处。 

（二）保密工作落实不到位。一是保密人员配备不到位，很多机关尤其是基层单位，大多都没有配备专职保密干警，而是由办公室等人员***，都是半路出家或者中途改行，缺乏相应的专业知识，有的对保密法规、制度一问三不知，使得单位保密工作漏洞百出，保密责任无法落实。二是保密设施配备不到位，如保密检查工具等相关保密设备，很多检察机关尤其是基层院还在延用老旧版本，没有得到及时更换，给我们工作的开展形成一定阻碍。

（三）是保密工作相关规章制度落实不到位，很多工作都仅限于应付上级检查，存在上级严查的多做、一般查的普通做、不查的不做的现象，致使大量规章制度变成摆设，没有得到落实。

机制不完备，保密应急响应迟钝。主要表现在：不少窃密持续时间长、隐藏深、危害大；泄密发现、报告、查处不及时。单位发生泄密***后要及时向保密工作部门报告，核心秘密的报告时间不能超过24小时。

管理不到位，保密制度不落实。有些单位保密管理不到位，规章制度不落实。反映在这方面的问题十分突出，如在对某涉密公司进行保密检查时，发现大量涉密计算机与国际互联网连接，严重违反了涉密计算机保密管理的有关规定。

四反保密教育是哪四反？

一是“四反”斗争线。反渗透、反心战、反策反、反窃密，是隐蔽战线斗争的主要内容，也是防范政治性问题的重要抓手。要注意拓展教育渠道，***取理论学习、时事报告、敌情介绍和案例剖析等多种形式，运用《暗战》系列微电影、《识破身边的谍特陷阱》***册等“四反”警示教育资料，教育所属人员特别涉密岗位人员保持警惕，强化“保密就是保安全、保大局、保国力”“敌情就在身边、腐蚀就在眼前、犯罪就在瞬间”的观念，始终紧绷隐蔽斗争这根弦。

二是保密法规线。要把保密法规教育纳人思想政治教育、岗位培训，与经常性思想和管理工作结合起来，按照不漏一人、不少一课的要求，通过宣讲灌输、印发“口袋书”、组织法规知识竞赛、失泄密案例警示等多种教育方式，使大家知晓规定掌握标准，切实增强保密安全意识。

三是信息安全线。手机、网络是开放的系统，对各个年龄层次都具有着独特的吸引力，人们在感受和享受信息技术的同时，思想行为也受到深刻影响。要跟进国家关于网络管理规范抓好手机网络安全教育，让人们正确看网谨慎用网，懂得网上有政治、网上有敌人、网上有陷阱，知晓在网上什么能说、什么不能说，什么能发、什么不能发，防止点击之间踩了泄密的底线。

四反保密教育是指反渗透、反心战、反策反、反窃密，四反是隐蔽战线上常抓不懈的斗争内容。而隐蔽斗争工作是保安全、保大局、保胜利、保战斗力的主演工作。

渗透与反渗透、心战与反心战、策反与反策反、窃密与反窃密贯穿于未来的军事斗争的全过程。

到此，以上就是小编对于保密教育个人思想汇报的问题就介绍到这了，希望介绍关于保密教育个人思想汇报的2点解答对大家有用。