学生思想品德教育方面,学生思想品德教育方面的措施

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学生思想品德教育方面的问题，于是小编就整理了2个相关介绍学生思想品德教育方面的解答，让我们一起看看吧。

1. 学生德育教育主要有哪些方面？
2. 如何加强大学生德育与思想政治教育？

学生德育教育主要有哪些方面？

1、爱国主义教育：爱国主义不仅体现在政治、法律、道德、艺术、宗教等各种意识形态和整个上层建筑之中，而且渗透到社会生活各个方面，成为影响民族和国家命运的重要因素。

2、理想教育：是人们在实践过程中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和在奋斗目标上的集中体现。

3、集体主义教育：长期以来，人们凭直觉认为，私的概念是具体的，个人主义的定义容易理解，即是私利，个人或小集团的利益，对此讲得也比较透彻。而公的概念则被泛化，对于集体主义，则被视为抽象，看不见，摸不着，这是由集体主义的属性决定的。

4、劳动教育：使学生树立正确的劳动观点和劳动态度，热爱劳动和劳动人民，养成劳动习惯的教育，是德育的内容之一。

5、人道主义与社会公德教育：人道主义和文明行为这些道德是人类共有的基本美德，既是人类自身发展和自我完善的道德基础，也是社会发展与进步的重要条件和标志。

6、自觉纪律教育：指的是使学生正确认识社会主义国家和集体纪律的意义，养成自觉遵守纪律的习惯和品质的教育，其履行《学生守则》。

7、民主与法制观念的教育：用社会主义民主与法制的基础知识教育学生，增强他们的社会主义公民意识，使他们懂得公民的基本权利和义务，懂得与自己生活直接有关的法律，养成自觉遵守法律的行为习惯。

8、科学世界观和人生观教育：是使学生树立科学人生观，并以其为指导，选择正确的人生道路的教育。

9、心理健康：心理健康突出在社交、生产、生活上能与其他人保持较好的沟通或配合，能良好地处理生活中发生的各种情况。

德育的内容实际上就是道德教育、思想教育和政治教育的内容。德育的内容应当包括三个主要层次：

一是基本道德行为规范的教育；

二是公民道德与政治品质的教育；

三是较高层次的世界观与人生观、理想教育等。

如何加强大学生德育与思想政治教育？

不厚其栋，不能任重，重莫如国，栋莫如德。大学生是推动社会进步的栋梁之才，正所谓：“德不处其厚，情不胜其欲，斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长也。”加强德育与思想政治教育是非常有必要的。结合我在大学校园的经历提出以下几点：

1.高校组织观看每日《新闻联播》，要求学生记录并上交感悟与思考。这样做是为了让学生心系国家大事，关注时事政治，将课本理论与实践生活相结合，从而提高思想政治水平。

2.学校也可在重要的爱国节日如：建党节，建军节，五四青年节等举办相关活动。班主任可召开主题班会同学生共同商讨道德与政治方面的问题。这样可以锻炼大学生的对于道德思想的表达，同时确保对其价值观的引导。

3.最重要的是大学生自身身为新一代走在时代前沿的社会主义接班人，要树立正确的世界观，人生观，价值观，以青春之我，为青春之民族，青春之国家，做出贡献。反应到现实生活中可体现为大学生参加社会志愿者服务，在家中孝敬父母，做家务。等等还可以一些关于犯罪心理学的书，提高心理素质，学会人文关怀。

惜我少年郎，桦桦如扶桑。大学生定会在时代与自身机遇中注重道德修养，发展思想政治水平，大有可为，大有作为。

到此，以上就是小编对于学生思想品德教育方面的问题就介绍到这了，希望介绍关于学生思想品德教育方面的2点解答对大家有用。