大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于特殊教育学校建设标准的问题,于是小编就整理了3个相关介绍特殊教育学校建设标准的解答,让我们一起看看吧。
如何制定特殊教育学校的建设标准?
为了确保特殊教育学校的建设质量,应特别注意以下几点:
1.师资力量要强大,在校师资人数要与学生人数相匹配;
3.办学资金要足够;
7.加强对残疾人的关爱与帮助,改善学校的环境、服务设备和教育***。
特殊学校的入学条件?
特教学校入学一般来说带上智力的评估或者医院的诊断证明就可以。但是要具备一定的生活自理能力(以轻度、中度为标准进行实际筛查);无精神病、癫痫病、心脏病、自残自伤、攻击性行为或其它重大疾病。
1.特殊教育学校招收适合在校学习的义务教育阶段学龄残疾儿童、少年入学。招生范围由主管教育行政部门确定。学校实行秋季始业。
2.特殊教育学校应根据有利于教育教学和学生身心健康的原则确定教学班学额。
3.特殊教育学校对因病无法继续学习的学生(须具备县级以上医疗单位的证明)在报经主管教育行政部门批准后,准其休学。休学时间超过三个月,复学时学校可根据其实际情况并征求本人及其父母或其他监护人的意见后编入相应年级。
4.学校对因户籍变更申请转入,并经主管教育行政部门审核符合条件的残疾儿童、少年,应及时予以妥善安置,不得拒收。
5.特殊教育学校对修完规定课程且成绩合格者,发给毕业证书,对不合格者发给结业证书;对已修满义务教育年限但未修完规定课程者,发给肄业证书;对未修满义务教育年限者,可视情况出具学业证明。学校一般不实行留级制度。
特殊教育经费保障资助标准?
到2025年,特殊教育生均公用经费补助标准提高至每生每年7000元以上
各级财政可设立特殊教育专项补助经费,加强特殊教育基础能力建设。特殊教育教师、特殊教育学校教职工、特殊教育班级教师按基本工资标准的10%或补贴10%的基本工资金额的50%发放特殊教育补贴。
民政、残联部门举办的儿童***机构工作人员参照执行。直接承担残疾学生教育教学工作的教师在绩效工资分配中对给予适当倾斜。
到此,以上就是小编对于特殊教育学校建设标准的问题就介绍到这了,希望介绍关于特殊教育学校建设标准的3点解答对大家有用。
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