大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于以国防教育为手段的例子的问题，于是小编就整理了4个相关介绍以国防教育为手段的例子的解答，让我们一起看看吧。
青年爱护国家的事例？
以下是一些青年爱护国家的事例：
1. 参加志愿者活动：许多青年参加志愿者活动，如环保清洁行动、社区服务、残疾人支持等，为国家和社会做出贡献。
2. 关注公共事务：青年积极关注国家的公共事务，参与公共讨论和辩论，通过投票表达自己的意见和参与选举，推动社会进步和***改革。
3. 积极投身创新科技领域：许多青年致力于科学研究和技术创新，为国家的科技发展和经济增长做出贡献，推动社会的进步。
4. 参与社会运动：青年参与各种社会运动，如反对各种形式的不公正和不平等、支持***和民主、促进社会平等和包容等，借助自己的声音和行动为国家争取更多的公正和福祉。
5. 基层服务和农村建设：许多青年志愿者前往偏远地区和农村地区服务，帮助改善当地的教育、医疗和基础设施等，为国家的发展做出贡献。
6. 参军入伍：有些青年选择参军入伍，为国家的安全和国防力量服务，舍弃个人利益，保卫国家的安全和利益。
扎根人民奉献祖国例子？
扎根人民奉献祖国的例子有很多，比如航空工业集团总设计师张力、中国海油总工程师王兆荃等。他们不断攻坚克难，致力于发展国防事业和国民经济，为祖国的现代化建设作出了卓越贡献。
他们深情厚爱国家、奉献心灵、持之以恒、勇攀科技高峰，以实际行动诠释了“人民至上、技术领先、自主创新”的科技精神，成为了全国人民敬仰的楷模。
关于爱国的名人故事有哪些？
爱国名人的故事一： 钱学森 1949年新中国成立时，当时任加利福尼亚工学院超音速实验室主任。和古根罕喷气推进研究中心负责人的钱学森深为祖国的新生而高兴。他打算回国，用自己的专长为新中国服务。但那时候在美国的中国科学家归国不易，而钱学森的专长又直接与国防有关，美国干方百计要将他留下不让他回国，他历尽艰辛才终于回到祖国怀抱。 爱国名人的故事二： 华罗庚 大数学家华罗度，在七・七＂事变后，从生活待遇优厚的英国回到抗日烽火到处燃烧的祖国，不为金钱和学位，回国后积极参加抗日救国运动。1950年，他已经成为国际知名的第一流数学家，并被美国伊里诺大学聘为终身教授，但他毅然带领全家回到刚解放的祖国。 爱国名人的故事三： 文天祥 南宋民族英雄文天祥，兵败被俘，坐了三年土牢，多次严辞拒绝了敌人的劝降。一天，元世祖忽必烈亲自来到土牢里劝降，许以丞相之职，他亳不动摇，反而斩钉截铁地说：“唯有以死报国，我一无所求！临刑前，监斩官凑近说：“文将军，你现在改变主意，不但可免一死，还依然可当丞相。”文天祥怒喝道：“死就死，还说什么鬼话！＂于是，文天祥面向南方，慷慨就义了。文天祥生前，留下一首撼人心弦的《正气歌》。
如何理解任正非所说的“教育是最廉价的国防”？
教育与国防，粉笔与枪炮，放在一起似乎有一点风马牛。
然，最近，任正非先生谈教育一席话中提到“教育是最廉价的国防”，让很多人醒了一下神。听过这句话的人感到熟悉而又久违，没听过这句话的人正好填补了认识的空白。👍👍👍！赞一下这句话，赞一下任正非先生！
不管这句话是出自哪位***之口，它都应该让每一个中国人懂得，去记住它；让每一个教育工作者记得，去践行它；让每一个孩子听到，去理解它。国与国之间的竞争归根到底是人才的竞争，人才的培养离不开教育，教育的重要不需要在此反复赘述了吧！
教育是最廉价的国防，教育是最坚固的铠甲！教育是一种传承，不是狭义上的教授知识。国家、社会、家长、老师……我们所有的人都可以做。它是一种义务，就算一分钱都不投入，也要去做，这是一种使命。教育强，人才旺，国才强！
你同意吗？你的看法呢？
到此，以上就是小编对于以国防教育为手段的例子的问题就介绍到这了，希望介绍关于以国防教育为手段的例子的4点解答对大家有用。
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