国防教育现代化成就是,国防教育现代化成就是什么

nihdff 2024-03-25 100

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大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于国防教育现代化成就是的问题,于是小编就整理了3个相关介绍国防教育现代化成就是的解答,让我们一起看看吧。

  1. 党的什么确立的新的历史时期的总任务,是把我国建设为高度的文明的国家?
  2. 大学生进行国防教育的目的和意义是什么?
  3. 4个现代化关键是什么的现代化?

党的什么确立的新的历史时期的总任务,是把我国建设为高度的文明国家

党的十二大第一次鲜明地提出了建设有中国特色的社会主义指导思想,为把全党和全国各族人民凝聚在一起,进行改革开放和现代化建设树立了一面光辉的旗帜。***在为大***致的开幕词中指出:把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义,这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。

十二大的一个重要历史贡献,是确定了党在新的历史时期的总任务,即:团结全国各族人民,自力更生,艰苦奋斗,逐步实现工业、农业、国防和科学技术现代化,把我国建设成为高度文明、高度民主的社会主义国家。

国防教育现代化成就是,国防教育现代化成就是什么
(图片来源网络,侵删)

围绕总任务,大会提出了全面开创我国社会主义现代化建设新局面的奋斗目标、战略重点、实施步骤和一系列方针政策。其中,在经济建设方面的奋斗目标是:从1981年到本世纪末的二十年,力争使全国工农业的年总产值翻两番,使全国人民的物质文化生活达到小康水平。

大学生进行国防教育的目的意义是什么?

主要意义:

1、在高校开展学生军训军事理论课教学和课外多层次多样式国防教育活动,是按照国防教育要面向现代化、面向世界、面向未来要求,适应我国人才培养的战略目标和加强国防后备力量建设的需要,是提高学生全面素质的一个重要环节。

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2、大学生军事课开设将在全体公民中形成越来越大的覆盖面,作为后备兵员的储备,对改善现代军队兵员文化、科学技术结构具有重要意义。

3、学生是祖国的未来,通过学校国防教育所积淀形成的道德行为、意志品德,渗透到社会各个领域,有助于形成良好的社会道德风尚,成为二十一世纪现代化建设的社会主义新人,是一件利国利民关乎国家长治久安的大事。

目的:

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1、提高大学生的国防观念和国家安全意识

目前相当一些民众的国防观念相当淡薄,多年来的和平环境,使很多人想当然地认为和平时期地久天长,战争只会发生在远离国土的地方。

其实,这些认识是极为幼稚的。尽管我国一直在不遗余力地争取和平发展国际环境,全力发展国家经济,但是,国际环境能否长期保持在和平的状态,取决于多种国际因素,并不完全由我们的主观意愿所决定。

2、培养国防后备人才。

目前大学国防教育的现实状况与这一要求存在相当大的差距。未来国防建设需要什么样的后备人才,这类后备人才需要具备什么素质?这与未来战争的形态,与我国对未来国防建设的战略布局和战略设计息息相关。

现在的世界看似和平,其实,内部暗流涌动,暗暗较劲。一个国家的安全最主要还是要靠国防来支撑。其实,在我读初中时,每学期发放的课本中就有国防教育方面的书籍;虽然是课外书,但是多多少少有大半的同学都翻开看过,那时就已经潜移默化的深入许多学生的脑海中了。而到了大学,就开始作为必修课,一直贯穿整个大学时期,不得不说,感觉晚了点,但也不失时宜。大学生慢慢作为一股主流的年轻一代,占比较大的“风向标”一举一动影响这个时代的方方面面。所以,这是非常必要的。😁😁😁

4个现代化关键是什么的现代化?

四个现代化关键是科学技术现代化。四个现代化指的是:工业的现代化了、农业的现代化、国防的现代化、科学技术的现代化。

四个现代化是我们国家战略的目标。三届全国人民代表大会会议上。周恩来在***工作报告里面提出,我们中国必须要在二十世纪内,把我们的国家建设成一个有现代农业、现代工业、现代国防和现代科学技术的强国。

目前我国已经实现了第一个百年奋斗目标:全面建成了小康社会。在此基础上正在开展社会主义现代化国家的一个新征程。

四个现代化,关键是科学技术的现代化。没有现代科学技术,就不可能建设现代农业、现代工业、现代国防。没有科学技术的高速度发展,也就不可能有国民经济的高速度发展。

马克思“全面科学技术观”认为,科学技术的作用体现在如下方面:一是提高劳动生产效率;二是推动世界历史的演变,马克思、恩格斯提出,科学技术转化为生产力就是改变世界的历史过程;三是促进[_a***_]社会的解放,当劳动生产率得到极大提高时,社会必要劳动时间会减少,人的自由时间就会有所增加。

科学技术是第一生产力,也是推动现代化的原动力。世界各国的现代化过程表明科技在现代化进程中起着引领作用。我国要实现现代化的宏伟目标,就必须依靠科技进步,依靠自主创新,培养创新型人才。建设科技创新型国家是推动现代化的强大支持力量。

当今世界发展主要有几大前沿科学领域,包含宇宙科学、基本物质科学、地球科学、生命科学、非线性科学等。技术是由科学转化而来的,如纳米新材料技术、农业技术、环保技术、电子和信息技术等。纵观人类社会的发展历史,科学技术与社会始终保持着互动,社会的发展也是科学技术社会化的过程。在当代社会发展中,科学技术的重要价值受到世界各国的关注,科学技术所具有的真理和正义品格,是创新意识的体现,对于提高生产力有积极的推动作用。

近代中国,由于科学技术的落后,导致武器装备还处于冷兵器时代,根本谈不上抵御西方洋枪洋炮的入侵,国门洞开,百姓遭殃。科学技术,可以说决定一个国家的前途和命运。

我们要推进科学技术现代化发展,深入贯彻“科学技术是第一生产力”的思想,营造良好的科学技术发展风尚;将科学技术与改革融合,在改革中促发展;将引进国外先进科学技术与自力更生结合,探索推动我国科学技术发展的新途径;普及科学知识,在人民群众中开展技术革新活动,提升劳动者的科学素质和创新能力

到此,以上就是小编对于国防教育现代化成就是的问题就介绍到这了,希望介绍关于国防教育现代化成就是的3点解答对大家有用。

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