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何为教育?
何为教育?教育是教育者对受教育者施加一系列的影响。广义的教育包括学校教育、家庭教育、社会教育。狭义的教育指学校教育。教育具有鲜明的阶级性。我们的教育是培养社会主义事业的建设者和接班人。我们的教育是为无产阶级和广大劳动人民服务的。学校教育目前所用的形式仍然是班级授课制。一般是按年龄让孩子六周岁开始编成一个三十个人左右的班级,然后让教师组织教学,开展双边活动。这种方法是车螺丝钉的启示。所以,施教时要注意充分尊重学生的个性。对学校的学科教学的评价机制是考试,作为衡量教师工作质量的重要参数。中考、高考等,对学生同时具有选拔功能。到底教育是什么,师范类学校开了一门课——《教育学》,阐释甚详,分条缕析,可参看。是为答。
何为教育?我想引用德国著名的哲学家雅斯贝尔斯(Karl Theodor Jaspers)在《什么是教育?》中的观点:“教育的本质上意味着,一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”
这句话说得很形象,这句话似乎说出了教育的部分特质:教育在许多时候就是一种唤醒、一种体验、一种影响。
教育是培养人的一种社会活动,是传承社会文化、传递生产经验和生活经验的基本途径.广义上说,凡是增进人们知识和技能、影响人们的思想观念的活动,都具有教育作用.狭义上说,是以影响人的身心发展为直接目标的社会活动,...
教育让人向上,充满正能量!芬兰前总理阿赫说过这样一句话:“给孩子最好的教育就是给孩子最好的人生。”
先让我们看
这哲理小故事:当老虎来临时
从前,两个人在森林里,遇到了一只大老虎。
A就赶紧从背后取下一双更轻便的运动鞋换上。
B急死了,骂道:“你干嘛呢,再换鞋也跑不过老虎啊!”
A说:“我只要跑得比你快就好了。”
教育是立国之本,我们从小开始就不断地学习知识和文化,更重要的学会如何做一个有道德的人,教育就是让我们积极向上,不断进步。
二十一世纪,要多学习知识、懂得常识,并要把知识转化为智慧:没有危机感是最大的危机。那么,回到原位的更多的是教育的重要性。
“教育”一词来源于孟子的“得天下英才而教育之”。对教育的定义,各国学者认识不同。美国的杜威说:“教育即生活。” 英国的斯宾塞说:“教育为未来生活之准备。”
教育,就是教化。教育无处不在,无处不有可以无限大,也可以无限小。
茫茫宇宙,所有的存在都是一种教育,让你学会臣服。细小到一粒沙,一只蚂蚁。他们也在教你他们是怎样的存在。
从一个孩子呱呱坠地开始,他就先开始了家庭教育,等到了适龄接受学校教育,到了社会接受社会教育。
教育,伴随了一个人的一生。
你觉得教育对你个人最大的意义是什么?
我认为教育对个人的最大意义有三个方面:
1、首先,教育是个人谋生、获得更好生活的基础条件。教育获取知识,知识改变命运,在现代社会,科学技术已经渗透到社会生活的各个层面,对绝大多数人来讲,只有多接受教育,提高自己的知识和技能,才能找到更好的工作,获得更高的收入,来提高自己的生活水平。
2、其次,教育能提升个人的思维能力和高度。思想决定行动,教育能帮助人树立正确的世界观、人生观、价值观,从而客观的面对问题、认识问题,并能激发出灵感,找到创造性的解决方案,甚至创造新领域,引领潮流,推动社会发展。
3、最后,教育是完善健康人格的重要手段。教育的根本任务是培养符合社会发展[_a***_]的人,为社会发展做贡献,而不能去危害社会。教育有助于个人完善自我,提高道德修养,加强自律,遵守社会规则,按照社会要求去生活。
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