大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于师德思想品德教育教学的问题，于是小编就整理了2个相关介绍师德思想品德教育教学的解答，让我们一起看看吧。
师德师风指哪些方面？
师德就是教师的职业道德，教师应该具备的最基本的道德素养，爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦，等等；师风，即教师的行为作风。热爱学生，尊重学生，关心学生等等。师德师风对一个教师特别的重要，因为，教师是学生行动的标杆。好的师德师风的一个具体表现，就是师生之间保持一种人格上的平等。相互学习、相互尊重。
师德师风是指教师在教育教学和社会交往中应恪守的一种道德规范和职业精神。师德是指教师的品德和行为，师风是指教师的风范和作风，强***师作为职业人员的自律、责任、爱心、耐心和恪尽职守等方面。
其中，师德包括教师的人格品质、职业道德、教育情操等方面；师风包括教师言传身教、举止言谈、形象仪表、办事能力等方面。
师德理念？
答 师德理念简单的说就是三观，教师观、学生观、素质教育观这三观加在一起就是教师职业理念。
2.素质教育是面向全体学生
教师专业标准的基本理念为：
1、爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义。
2、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。
3、关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。
4、教书育人。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。
5、为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。
6、终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。
三，自己不断的提高政治思想品德法制觉悟水平，以身作则，为人师表，教育好学生。
四，不断的钻研教学业务，提高教学质量，认真备课，认真判阅作业，认真上好每一堂课。
五，对学生***取正确的教育方法，不打骂体罚变相体罚学生，对学生有爱心，有耐心，一视同仁，公平公正。经常与家长沟通，共同教育孩子。
六，自觉***不正之风，不收红包，不收礼，不有偿办补习班，不受金钱的诱惑，敢与***现象做斗争。
总之，做为一名教师，首先要把师德放在第一位，一颗忠心，勇于奉献，一心一意为国家的教育事业贡献一切。
（一）学生为本
尊重中学生权益，以中学生为主体，充分调动和发挥中学生的主动性；遵循中学生身心发展特点和教育教学规律，提供适合的教育，促进中学生生动活泼学习、健康快乐成长，全面而有个性的发展。
（二）师德为先
热爱中学教育事业，具有职业理想，践行社会主义核心价值体系，履行教师职业道德规范。关爱中学生，尊重中学生人格，富有爱心、责任心、耐心和细心；为人师表，教书育人，自尊自律，以人格魅力和学识魅力教育感染中学生，做中学生健康成长的指导者和引路人。
（三）能力为重
把学科知识、教育理论与教育实践相结合，突出教书育人实践能力；研究中学生，遵循中学生成长规律，提升教育教学专业化水平；坚持实践、反思、再实践、再反思，不断提高专业能力。
（四）终身学习
学习先进中学教育理论，了解国内外中学教育改革与发展的经验和做法；优化知识结构，提高文化素养；具有终身学习与持续发展的意识和能力，做终身学习的典范。
到此，以上就是小编对于师德思想品德教育教学的问题就介绍到这了，希望介绍关于师德思想品德教育教学的2点解答对大家有用。
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