国防教育宣讲教案,国防教育宣讲教案2020

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于国防教育宣讲教案的问题，于是小编就整理了2个相关介绍国防教育宣讲教案的解答，让我们一起看看吧。

1. 如何培育战斗精神？
2. 大班万能工匠的指导要点？

如何培育战斗精神？

弘扬和培育战斗精神，必须牢固确立“真枪实弹”的思想，按照训练大纲规定的训练内容抓落实，把训练标准具体到个人，落实到末端；要到近似实战的环境条件下摔打锻炼部队，加大训练难度、强度和险度，把对手设强，把情况设“实”，在恶劣复杂的环境中培养顽强作风和坚韧意志，真正经得起未来战场的考验。

大班万能工匠的指导要点？

万能工匠大班教案，大班小朋友的知识面不断提高，他们的认知也不断提高，老师要给他们讲万能的工匠，工匠是我们社会当中最重要的技术工人和科技工作者，他们无所不能，大到国防建设，航天建设，航海建设，小到我们生活当中，各种工具用品的制造，所以说，万能的工匠名不虚传，他们有着高超的技术和本领是我们伟大的祖国建设的重要的力量

“万能工匠”结构游戏材料的各零部件名称、功能以及互相组合的一些基本技能，从而激发孩子拼连的兴趣，创造的兴趣。

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万能工匠”由点--线--面--轴--齿轮五个基本元素构成，幼儿前期只要在认识这些零部件的基础上掌握基本的拼搭方法。在这个过程中老师要引导孩子利用各零部件进行形状堆砌摆放、拼接探索、启蒙连接、连接引伸，让幼儿知道通过不同的连接可以变化出不同的形状。在这些拼连过程中孩子们会不经意间发现自己拼接出来的型和生活中的某些物体很相像，随之产生的就是惊喜和无限的好奇心,他们不停地告诉老师和伙伴，我这个像太阳，他这个像风车，这个像一个人，这是一个秋千……这时候孩子们的兴趣点就完全被激发了,他们沉浸在自己简单而有趣的搭建世界里。孩子们初步了解了用“万能工匠”的同一些结构元件材料可以建构出不同的物体形状，通过不同的部件组装和同部件不同的方式组装使物体千变万化，这为他们以后的搭建游戏活动奠定了良好的物质环境和精神环境。

到此，以上就是小编对于国防教育宣讲教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于国防教育宣讲教案的2点解答对大家有用。