好的思想政治教育应该像（好的思想政治教育应该像盐）

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本文目录一览：

• 1、如何做好大学生思想政治教育工作
• 2、小学教师如何上好思政课
• 3、思想政治教育工作如何开展好
• 4、思想政治的教育,应该注意什么呢?
• 5、对思政课教师素养提出要求
• 6、思政课教师六要标准

如何做好大学生思想政治教育工作

1、要做好大学生思想政治教育应注重做好以下 几方面工作：加强辅导员队伍建设 加强和改进大学生思想政治教育工作是一项系统工程，需要调动学校和社会等各个方面的力量。

2、政治理论课和思想品德课是对当代大学生进行马克思主义理论教育和思想品德教育的主渠道、主阵地。

3、不断关注学生需求，不断灌输新理念，不断提高新认识 我个人认为要做好大学生的思想政治工作必须把握住以下几点：第一，一定要关注和把握好大学生的需求，同学不需要、不关注的东西，我们没必要强制去做。

4、新形势下做好大学生思想政治教育工作的方法 (一)营造一个健康和谐的校园文化氛围 思想政治的教育离不开一个和谐健康的氛围，因此辅导员要注意营造这一文化氛围。

5、不断关注学生需求，不断灌输新理念，不断提高新认识 。创新教育，不断提高大学思想政治工作的人性化、个别化、差别化和针对性水平。以情感人，真心地关心学生，从经济上、心理上帮助学生克服各困难。

小学教师如何上好思政课

如何上好小学道德与法治课：反复推敲上课怎样开头，怎样结束，要反复推敲。开头要激发兴趣，结束要让人回味。开头结束都力求短小精悍，切忌拖泥带水。板书演示要清楚明了，重点关键点要突出鲜明。坚决守时，绝不拖堂。

道德与法治：用讲故事的方式来授课，而不是抬着课本念给学生听，用故事来吸引学生，让他们知道什么东西是正确的，树立正确的三观。

高效教学的理念，最终要落实到课堂上，课堂上的高效才是最终的有效，所以教师要引导学生参与到教学过程中来，摒弃他们对政治课或隐或显的情感及精神上的漠然，使教学活动成为师生互动的过程。 按课程标准，备好教材，研究教材。

三：增加互动。提起孩子们对思想品德课的兴趣，必须增加孩子们的互动，对于他们提出的各种稀奇古怪的内容，需要具有能够用思想品德内容加以解释的能力。即使是错误的也要在表扬中加以纠正。四：言传身教。

教师一般要做到：兴趣是最好的老师，真正能引起学生兴趣的莫过于知识。要上好思政课，教师必须要有深厚的知识底蕴，最大限度的满足学生的求知欲望。教学实践告诉我们，过去那种单靠教科书的教学做法已经行不通了。

”张帅表示，上好思政课的一个关键，是要讲好中国故事。并能够根据不同学段、不同年龄的学生的特点，选取适当的教学内容和合适的教学方式，体现出亲和力、针对性。

思想政治教育工作如何开展好

1、思想政治教育好 以社会主义核心价值观为引领，加强和改进思想政治教育课教学，丰富完善师生主题教育活动。普遍开展文明班级、文明宿舍、文明食堂创建活动，开展志愿服务、“节粮、节水、节电”活动。

2、转变观念，找准思想政治工作的位置。要改变过去那种思想政治工作在任何时候都是“高于一切”“大于一切”的观念，切实树立“服务”观念，这样才能找准思想政治工作的位置，明确工作目标。

3、做好理论学习及宣传工作 首先要强化理论学习，提高做好宣传工作。

4、思想政治课，在学校全部思想政治教育工作中有着各科所不能替代的独特任务，那就是要针对学生的现状，理论联系实际，增强思想政治课的教育性，这是发挥德育功能的关键。

5、第三，不断灌输新理念，不断提高认识，要深入把握加强和改进大学生思想政治教育工作的地位和功能，对于培养高素质创造性人才，具有重要的理论和实践[_a***_]。

思想政治的教育,应该注意什么呢?

想要打造一堂引人入胜的思想政治课，你需要遵循以下六个要点。明确教学目标确立明确的指导思想，确保教学内容和方式都围绕教学目标展开，这是确保教学效果的首要前提。突出重点、突破难点着重讲解重要内容，帮助学生透彻理解。

思想政治教育主客体语言交流要避免枯燥、平淡的说教，要化平淡为幽默诙谐，增强语言的幽默感。（3）语言要富有针对性。思想政治教育的内容和语言必须具有针对性。

提高重视度：学校和教师需要高度重视思想政治理论课的重要性，将其作为教育的核心内容。思想政治理论课是培养学生的思想道德素质、培养公民意识和社会责任感的重要途径，应该得到足够的关注和支持。

对思政课教师素养提出要求

思政教师六个要的内容是政治要强，情怀要深，思维要新，视野要广，自律要严，人格要正。政治要强。思想政治理论课是具有鲜明意识形态属性的课程，政治性是第一位的。每一位高校教师都应该树立科学信仰，具备较高的政治素质。

政治要强 思想政治理论课是具有鲜明意识形态属性的课程，政治性是第一位的。每一位思政课教师都应该树立科学信仰，具备较高的政治素质。让有信仰的人讲信仰，善于从政治上看问题，在大是大非面前保持政治清醒。

思政课教师六要标准：政治要强、情怀要深、思维要新视野要广、自律要严、人格要正。政治要强：课上要展示大是大非面前应有的政治立场。所以在旁征博引时，一定要注意自己的站位和语言表达。

思政课教师六个要的内容如下：政治要强 思想政治理论课是具有鲜明意识形态属性的课程，政治性是第一位的。每一位高校教师都应该树立科学信仰，具备较高的政治素质。

思政课教师六要标准

1、思政教师六个要的内容是政治要强，情怀要深，思维要新，视野要广，自律要严，人格要正。政治要强。思想政治理论课是具有鲜明意识形态属性的课程，政治性是第一位的。每一位高校教师都应该树立科学信仰，具备较高的政治素质。

2、思政课教师六要标准：政治要强、情怀要深、思维要新视野要广、自律要严、人格要正。政治要强：课上要展示大是大非面前应有的政治立场。所以在旁征博引时，一定要注意自己的站位和语言表达。

3、综上所述，思政课教师六要素包括政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、方法要活。具备这六要素的思政课教师，能够更好地完成培养学生的使命，为我国培养出更多具有正确世界观、人生观和价值观的栋梁之才。

4、人格要正。这可以说是对思政课教师最根本的要求，它融汇了“政治要强”“情怀要深”“思维要新”“视野要广”“自律要严”这五个方面的要求。

5、思政教师的“六要”：政治要强 思想政治理论课是具有鲜明意识形态属性的课程，政治性是第一位的。每一位高校教师都应该树立科学信仰，具备较高的政治素质。

6、思政课六个要的内容是政治要强，情怀要深，思维要新，视野要广，自律要严，人格要正。“六个要”既是对广大思政课教师提出的要求，更是对全国思政课教师具体工作的指导，为加强思政课教师队伍建设指明了方向。

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