今天给各位分享特殊教育数学1教案的知识，其中也会对特殊教育数学课教案进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！
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特殊教育教案
1、不足之处在于由于聋生听力、语言表达障碍，再加上聋校没有心理健康教材，在实施心理健康教育的过程中，教育教学模式并不是很前沿，还需在今后的工作中，不断探索聋校心理健康教育教学模式。
2、活动目标：引导幼儿用一一对应的方法，找出较多的物体，回比较多少。培养幼儿的初步分析、比较能力。活动准备：图片3张 纸偶2个 记号笔 铃铛 凳子 活动过程：情景表演，出示小狗、小兔，引出课题。
3、作为一名默默奉献的教育工作者，编写教案是必不可少的，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。如何把教案做到重点突出呢？下面是我收集整理的关爱残疾人教案，仅供参考，欢迎大家阅读。
4、中国实施特殊教育的对象主要是盲、聋、哑、智力落后以及有其他身心缺陷的儿童和青少年，设有盲聋哑学校、低能儿学校或低常儿童班、弱智儿童班，以及工读学校等。
5、关于特教教师在教学实施过程中一般选择哪些内容作为教学设计目标如下：应该把发展学生的主体性与创造性作为教育的目标，尊重并鼓励发展学生的个性，同时强***师的主导作用，具有一定的理论和实践意义。
6、特殊教育教师个人工作计划 新的一学期开始了，为了不断提升自己的精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能和提高教育教学水平的过程。
幼儿园《1和许多》数学教案
继续感知一个物体和许多物体，知道哪些是一个，哪些是许多。 让幼儿亲身感知——许多可以分成1个、1个，1个、1个合起来就成了许多。 幼儿在轻松愉快的气氛中，体验数学活动带来的乐趣。
激发幼儿学习兴趣，体验数学活动的快乐，并感受集体活动的乐趣。 幼儿园小班数学教案《认识1和许多》 活动准备： 创设游戏宫情景(停车场、***、提供数量是“1”和“许多”的物体)小兔胸饰每人一个，鼓一面。
培养幼儿学习数学的兴趣。 认识区分“1”和“许多”。 知道“1”和“许多”的分合关系。
小班数学活动1和许多教案2 活动目标： 引导幼儿感知“1”和“许多”，初步区别“1”和“许多”两个不同的量。 通过游戏活动，培养幼儿对数学活动的兴趣。 让幼儿初步了解“许多”是由许多个“1”组成的。
小班数学活动教案《1和许多》1 活动目标： 教幼儿初步认识1和许多，并了解它们的关系。 培养幼儿初步的分析、综合比较的能力。 感受游戏中带来的乐趣。
认识数字1~5幼儿园中班数学教案
1、幼儿园中班数学教案方案【篇1】 活动目标： 认识1—5的序数，初步了解序数的含义。 会用序数词表达物体排列次序，建立一维的空间位置对应。活动重点：认识1——5的序数，初步了解序数的含义。
2、复习认识数字1——5。 能按大小标记学习5以内的排序。 培养幼儿对数字的认识能力。 培养幼儿比较和判断的能力。 引发幼儿学习的兴趣。 活动准备： 经验准备：已经认识数字1——5。
3、幼儿园中班数学教案 篇1 活动目标： 认识1—5的序数，初步了解序数的含义。 会用序数词表达物体排列次序，建立一维的空间位置对应。 活动重点： 认识1——5的序数，初步了解序数的含义。
4、幼儿园中班数学教案 篇1 活动目标 复习1-5的序数，能用序数词表示5以内物体排列的次序，加深理解序数的含义。 能够根据方向卡的提示，沿不同方向给物体排序。
5、幼儿园中班数学教案 篇1 【活动目标】 复习1—5的序数，能用序数词表示5以内物体排列的次序，加深理解序数的含义。 能够根据方向卡的提示，沿不同方向给物体排序。
6、数字宝宝与图卡一一对应。初步认识数字，幼儿容易混乱，***用儿歌形式加深幼儿对数字的认识。活动准备 1——5的数字图卡及1——5的`数字头饰。活动过程 手指游戏：《5只猴子荡秋千》，让幼儿有数字1——5的印象。
《数字1—10》幼儿园中班数学教案
1、⑴教学课件(第一幅图出现10个小数字人物化舞蹈的情形，第二副至最后一幅依次出现1-10 ，每幅画出现一个数字)⑵1——10的数字头饰。
2、区分比较10以内数字的不同，并能熟练认读。学习描写数字。引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的.乐趣。培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。发展幼儿逻辑思维能力。
3、复习数字1~10及其数序。按提示，将灯涂上正确的颜色，让幼儿感知数字与颜色对应。引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。让幼儿懂得简单的数学道理。
小班数学教案认识“1”和“许多”
1、许多。现在妈妈把许多苹果分给宝宝吃，许多苹果哪里去了，宝宝手里有几个苹果？小结：许多苹果分成了一个一个。)与小熊再见，以宝宝回家结束活动。
2、《1和许多》幼儿园小班数学教案1 活动目标： 继续感知一个物体和许多物体，知道哪些是一个，哪些是许多。 让幼儿亲身感知——许多可以分成1个、1个，1个、1个合起来就成了许多。
3、教幼儿初步认识1和许多，并了解它们的关系。 培养幼儿初步的分析、综合比较的能力。 感受游戏中带来的乐趣。 重点难点重、难点： 1和许多得分和关系活动准备： 鱼缸一个，小鱼、萝卜每人一条，小花猫、小兔头饰图片一张、篮子。
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