孔子教育学的思想地位（孔子教育学的思想地位和影响）

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本文目录一览：

• 1、孔子的地位和贡献是什么?
• 2、孔子在教育史上的重要地位体现在哪些地方
• 3、孔子在思想教育和文化方面做出哪些重要贡献
• 4、孔子在教育史上的地位如何?

孔子的地位和贡献是什么?

孔子是全世界公认的伟大思想家和教育家，他是儒学的创始人，他的思想学说深刻的影响着中国封建时代的政治、经济文化，孔丘在中国教育史和思想史上以及世界思想史和教育史上的贡献是多方面的。具体表现为以下方面。

孔子最大的成就就是在于他的教育思想对中国古代教育事业以及现代的教育事业的发展起到了十分重要的作用。因此孔子也受到许多现代学者的爱护与拥戴。孔子在中国的地位孔子作为我国春秋时期十分著名的政治家，教育家。

孔子成为国家公神以后，儒者们的宗教地位也相应提高。唐代为孔子设立“从祀”即陪同享受祭祀的制度。最早选中陪同孔子的，是22位对于注释儒经有重大贡献的儒者，后来扩大到孔子的所有***和历代著名的儒者。

孔子祭祀也一度成为和上帝、和国家的祖宗神同等级别的“大祀”。公元一世纪，孔子文化南下越南，东渡日本。早在明朝初年，朝鲜就创设成均馆于汉城，祭孔于文庙，促进了文化、科技的发展和社会的进步。

孔子（公元前551年9月28日－公元前479年4月11日），子姓，孔氏，名丘，字仲尼，鲁国陬邑（今山东曲阜市）人，祖籍宋国栗邑（今河南省夏邑县），中国古代思想家、政治家、教育家，儒家学派创始人、“大成至圣先师”。

）为旨归，以人道与天道、地道相会通，人道中庸又适时之变为方法论的完足思想体系。孔子创立了以仁为核心的道德学说，他自己也是一个很善良的人，富有同情心，乐于助人，待人真诚、宽厚。

孔子在教育史上的重要地位体现在哪些地方

1、历史地位：孔子在中国历史上被尊为“至圣先师”，是中国传统文化和教育的代表人物。他的思想和教育理念一直是中国教育的重要组成部分，对中国文化的发展和传承产生了深远影响。

2、道德思想 孔子建构了完整的“德道”思想体系：在个体层面主张“仁、礼”之德性与德行。德道思想体系是以性善论为基础，以立人极为旨归，以人道与天道、地道相会通，人道中庸又适时之变为方***的完足思想体系。

3、首创私学，扩大了受教育者的范围，促进了文化学术下移。孔子面对春秋末期官学衰落、私学兴起，极力主张扩大教育对象，明确提出“有教无类’’的主张。重视教育，论述了教育对社会的作用和对人才培养的作用。

4、首创私学，实行“有教无类”的教育方针，扩大教育对象的范围，促进文化学术的下移。他提出教育在社会发展和个体发展中的重要作用，强调要重视教育。他提倡“学而优则仕”，为封建官僚的政治体制准备了条件。

5、孔子的生平：孔子三岁丧父，家道中落，早年做过管粮仓、管放牧的小官。他少好礼，自幼熟悉传统礼制，青年时便以广博的礼乐知识闻名于鲁，从事儒者之业，以办理丧祭之礼为生。中年聚徒讲学，从事教育活动。

6、他总结了教育实践经验，提出了许多教育教学原则方法，揭示了许多教育教学规律。

孔子在思想教育和文化方面做出哪些重要贡献

1、二是打破教育上贵贱贫富的等级，提纲“有教无类”，使***享有教育的平等权利，学生众多，史称“***盖三千焉，身通六艺者七十有二人”； 三是主张尊师重道，“三人行，必有吾师”，“一日为师，终身为父”。

2、在思想教育和文化方面的重要贡献：在政治思想方面：孔子关心人民的疾苦，他提出“仁（包含一切美德）”的学说，主张“爱人”要求统治者体察民情，爱惜民力，为政以德，反对暴政 。

3、在思想教育和文化方面的重要贡献：⑴ 在政治思想方面：孔子关心人民的疾苦，他提出“仁（包含一切美德）”的学说，主张“爱人”要求统治者体察民情，爱惜民力，为政以德，反对暴政 。

4、孔子的经济思想最主要的是重义轻利、“见利思义”的义利观与“富民”思想。这也是儒家经济思想的主要内容，对后世有较大的影响。教育思想 他最早提出启发式教学。他说：“不愤不启，不悱不发。

孔子在教育史上的地位如何?

打破了教育上贵贱贫富的等级，提纲有教无类使***享有教育的平等权利。孔子在教学方法上要求老师有教无类、经邦济世的教育观因材施教、启发式的方***、注重童蒙、启蒙教育。

孔子是中国最伟大的思想家、教育家，无论是在中国还是在世界上，都有着极其重要的地位。有教无类、因材施教是孔子在几千年前就已形成并贯彻的教育思想，这个教育思想深深地影响着后世的莘莘学子。

他的教育目的是要培养从政的君子，而君子必须具有较高的道德品质修养，所以孔子强调学校教育必须将道德教育放在首要地位（“***入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文”）。

在中国，孔子是历史上最受尊重、最有影响力的思想家之一，他的学说被称为儒学，被誉为“中国文化的根本”。对于许多人来说，他是一位伟大的哲学家、教育家、政治家和道德楷模。

孔子在中国的地位孔子作为我国春秋时期十分著名的政治家，教育家。他在教育事业方面留下了很多有名的著作，而这些著作对于中国现代的教育事业来说具有很强的指导意义。

地位孔子，是我国非常著名的圣人之一，他是春秋时期著名的教育家、政治家、哲学家，是儒家学派创始人，在我国历史上具有非常崇高的地位。他被后世尊称为圣贤、万世师表、孔圣人，也是世界十大名人之首。

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