经过思想教育的日本人（经过思想教育的日本人是谁）

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本文目录一览：

• 1、75年前,一个日本人牺牲后,我军为什么要全力抢回他的遗体?
• 2、日本传统文化受儒家思想影响较大在儒家眼里使用敬语是理想女性的...
• 3、急求:德国与日本思想政治教育的比较
• 4、日本近现代著名思想家
• 5、日本教育和中国教育的区别是什么?
• 6、川岛芳子的历史背景

75年前,一个日本人牺牲后,我军为什么要全力抢回他的遗体?

原来是在1941年的时候，他曾被八路军所俘虏，我们的军人对待俘虏的政策相对而言是较好的，对他们进行思想教育，希望让他们能够认识到侵略的错误，他们的行为是***强盗，毫无道德可言。

因此，他牺牲时，我军的战士都特别的愤怒，上级领导亲自下令，组织了10多个突击队，让他们潜入日本的军营中，抢回宫川英男的遗体，最后宫川英男被领导送去了烈士陵园安葬，让他跟其他战友在一起长眠。

以色列也是可以用许多敌人战俘换回自己人民的遗体），就是体现了这些国家对于自己国家个人的尊重，因此这种价值观的不同，也导致了东西的对立。

宫川英男牺牲后，遗体被日军抢走。八路军战士冒雨抢回了他的遗体，把他安葬于根据地孙家土村附近。1980年宫川英男之墓被迁至石麟山革命烈士公墓，2006年宫川英男的家人将其墓迁往日本。

其实在最开始的时候，基于日军侵华战争的影响，因此在周福康看来，日本并没有什么好人，然而当他遇见边见须惠子之后，这种偏见却消失了。虽然说边见须惠子是一个日本人，但她来到中国的目的却并不是侵略中国。

日本传统文化受儒家思想影响较大在儒家眼里使用敬语是理想女性的...

在中日两国文化交流中，儒家思想在日本的传播，占有重要的位置：在日本自圣德太子时代、“大化革新”到幕府时代、明治维新直至近现代，儒家文化广泛传播，绵延不绝，并且对日本的发展产生了极其深远的影响。

自明清时代，儒家思想在中国文化上的地位就发生了非常大的变化。 每个人都应该有机会参考儒家传统提供的***。尤其是华人和东亚人应该有这个机会。

艺术：日本的传统舞台艺术比较著名的有能剧和歌舞伎。绘画方面则以浮士绘为代表。文学上的代表则是紫式部的《源氏物语》。家庭方面：日本的传统文化受中国儒家思想影响较大。

第二个方面：佛学。中国佛教特别是禅宗的东传，直接影响了日本的佛学。现在日本的禅学包括与之一起发展出来的日本特有的文化都与中国是一脉相承，都可以在中国找到原始的影子。第三个方面：医学与建筑。

日本和韩国是受中国儒家文化，儒家思想的影响，才延展除了他们自己的文化。

急求:德国与日本思想政治教育的比较

1、技术创新：日本在技术创新方面非常强，其科技研发投入占GDP的比例排名全球前列，同时也是全球最大的专利申请国之一。服务业：日本的服务业非常发达，其金融、保险、旅游等领域都处于世界领先地位。

2、德国与日本的教科书区别：德国依法教育，日本随意篡改。随着经历过战争的一代相继谢世，惨痛的记忆甚至彻底颠倒的是非令日本在国际社会越发变得尴尬而焦虑。反观德国，早在上世纪70年代，德国***推行教育改革。

3、(3)美国思想政治教育***用社会化的方式。思想政治教育不仅仅只局限在学校范围内，学校只是社会生活的一种方式。

4、相比日本，德国就显得有些拘谨了。教育就更不用说了，日本是著名的教育大国。第二，政治和军事；日本在国际上的地位有点尴尬，基本属于美国的支持者和追随者。德国作为欧盟的领袖，在政治上有自己的主导地位。

日本近现代著名思想家

拓展：松本三之介，日本著名思想家，1926年生于日本茨城县，1948年毕业于东京大学法学系政治学科。曾任东京法学系教授，专攻日本政治思想史。

在日本历史上，大久保嘉人是一位极具影响力的政治家和思想家。他不仅推动了日本的现代化进程，还为日本的政治、经济和文化发展做出了重要贡献。

伊藤博文(1841年10月16日-1909年10月26日)，日本近代政治家，首任日本内阁总理大臣，明治维新元老，日本明治期最亲韩的人物。

福泽谕吉（1835年1月10日－1901年2月3日），日本明治时期的著名思想家及教育家，东京学士会院的首任院长。他作为日本著名私立大学庆应义塾大学的创立者，被列为明治六大教育家之一。

【答案】：C 福泽谕吉与张之洞均著有《劝学篇》，不过前者推动了日本教育的现代化进程，而后者极力强调“中体西用”。

新版日元纸币上的人物头像分别是：日元面值一万元的纸币人物是福泽谕吉——日本历史上著名的思想家、哲学家，明治三杰之一。一千元纸币上的人物为野口英世——日本著名的生物学家。

日本教育和中国教育的区别是什么?

中日能力教育区别 日本比中国更重视培养学生的实践能力。在日本小学教育***别设置家庭课和很多实践课，教学生做便当、种花草、甚至让[_a***_]自己安装笔记本电脑，让孩子们在实践中学习、感悟。

日本教育注重培养学生对学习的兴趣，激发他们的钻研以及创新精神，而中国似乎正在不断扼杀学生的创造力。中日防灾教育区别 另外，日本也很重视防灾抗险教育，这与日本多地震火山有着直接关系。

思想教育区别 中国教育受儒家思想教育目标“成仁”的影响，从幼儿园开始就带有全面发展孩子德智体美劳的目标，虽然平时也教授生活中基本礼仪，但是更加注重书本知识的习得。

作业形式不同日本的教育更偏重素质教育，老师留作业主要是要求学生提交报告(小论文)，以提高学生的分析问题的能力和写论文的能力，而中国则是仍然偏重于期中，期末等应试考试，很多学生在考试前两周才开始考前突击。

川岛芳子的历史背景

宴会开始不久，川岛芳子就差人抬来一块刻着“祝川岛芳子生日快乐北***方面军司令多田骏”的银色大匾，震慑在场人员。

人们只知道她是日本著名的军国主义者、浪人川岛浪速的养女；只知道她来自一衣带水的中国；只知道她是一个十分可爱又十分富有挑逗性的“新女性”——在松本高校的纪念册上，曾有一篇题为“川岛芳子小姐的***照”的文章。

年，随着日本战败，满洲国随之覆灭，川岛芳子“满清复辟”的抱负最终梦碎。10月，川岛芳子在北平东四九条胡同私宅被军统特工张霈芝逮捕，等待她的终是民族的审判。

川岛芳子是清王朝的格格，本名爱新觉罗显玗，又名金壁辉，是世界近代历史上臭名昭著的女间谍之一。

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