现代教育思想课程答疑区（现代教育思想答案）

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本文目录一览：

• 1、西方传统派和现代派的教育思想有何区别
• 2、现代教学观有哪些基本观点
• 3、有什么好的教学思想?
• 4、现代教育理念具体体现在什么地方
• 5、问一下,现代教育思想是哪些啊
• 6、如何利用现代教育思想指导教学工作

西方传统派和现代派的教育思想有何区别

传统：神学教育，贵族精英教育。现代：科学文化教育，大众教育。

不同点 概念不同 美国教育家杜威在十九世纪末和二十世纪初，把德国教育家赫尔巴特为代表的教育理论称为“传统教育”，把自己提出的实用主义教育理论称为“现代教育”或“进步教育”。

传统教育派主张： 第一，教师中心，即教师是教学过程中的绝对主导。 第二，教材中心，即以学科课程为中心，注重书本知识的传授。 第三，课堂中心，即以班级授课为主要的教学形式。

传统教育论和现代教育论的区别如下：教育方式的不同，现代教育注重实践发展；传统教育要求“只读圣贤书”。教育内容的不同，现代教育学习天文地理、科学文化历史等多方面的知识；传统教育要求顺应天道。

东方教育严格然而缺少弹性；西方教育给孩子较大的自由发展空间，但过于松散。这不能不归咎于文化上和社会观念上的巨大差异。

现代教学观有哪些基本观点

教学观的基本内容是：教学从“教育者为中心”转向“学习者为中心”（1）鼓励学生参与教学。（2）创设智力操作活动。（3）教给学生思维的方法并加强训练。

教学观就是教师对教学的认识或对教学的主张，具体地说，就是教师教学目标、教学过程、教学对象等基本问题的认识。教师从这一认识出发，确定教学目标，选择教学方程，并决定了教师在教学中对教育对象所***取的态度。

破除知识中心观念。破除教师权威观念。培养问题意识，即鼓励学生提问，意识到态度比答案更重要。（四）现代教学观：教学是课程创生和开发的过程。教学是师生交往、积极互动、共同发展中的过程。

有什么好的教学思想?

因材施教的思想。作为个体的人是有差别的，智力、经验、认识等都有所不同，因此教育要因人而异，不能一成不变。有教无类的思想。每个人都有接受教育的权利，不能剥夺任何人受教育的权利，教育没有高低贵贱之分。

教育顺应自然 福禄培尔基于性善论，把教育顺应自然作为儿童教育的基点和中心。教育顺应自然的思想贯穿了他的教育思想的始终。自然主要包括两层含义：一方面是指大自然；另一方面是指儿童的天性，即生理和心理特点。

孔子的教育思想：孔子提出“有教无类”，认为***都应该受到教育，且主张因材施教，根据不同学生的不同特点进行不同的教育。他还提出了“温故知新”、“学而时习之”等教育理念，注重启发学生的思考能力和自主学习能力。

儿童中心论 杜威是在批判旧教育的过程中提出“儿童中心主义”思想的，也就是说，是在“破旧”中“立新”的。

夏商：武备教育和礼制教育。春秋战国：儒家：六经，局限于***道德；墨家：生产知识，应用技术。汉代：三纲五常。宋代：理学。元明清：程朱理学。

辩证唯物主义观点教育 数学是自然科学的重要组成部分，它具有丰富的辩证唯物主义因素。我们在数学教学中应该发挥这个有利条件，把培养学生的辩证唯物主义观点作为政治思想教育的重点。

现代教育理念具体体现在什么地方

1、现代教育的十大理念以人为本的理念 21世纪的今天，社会已经由重视科学技术为主发展到以人为本的时代，教育作为培养和造就社***需要的合格人才以促进社会发展和完善的崇高事业，自然应当全面体现以人为本的时代精神。

2、教育现代化的内容体现在哪些方面如下：教育观念现代化 教育观念现代化是教育现代化的灵魂，是因为只有教育观念转变了，才有[_a***_]的转变和内容方法的改革。

3、教育理念有哪些1 以人为本的理念 现代教育强调以人为本，把重视人，理解人，尊重人，爱护人，提升和发展人的精神贯注于教育教学的全过程、全方位。

4、落实职业院校实施学历教育与培训并举的法定职责，按照育训结合、长短结合、内外结合的要求，面向在校学生和全体社会成员开展职业培训。

5、教育现代化的具体表现是：(1)确立培养现代人的观念。(2)教育发展水平应有显著提高。(3)科学技术在教育中普及和深化，教育内容科学化程度提高。(4)教育手段方法的信息化程度提高。

6、互联互通：教育要充分利用现代技术手段，打破传统教育的时空限制，使学生能够在全球范围内获取知识，拓展学生的视野和学习渠道。

问一下,现代教育思想是哪些啊

教师应掌握现代教育技术 教育技术是人类在教育活动中所***用的一切技术手段和方法的总和。

运用所学的现代教育思想的知识和理论，分析身边实际工作中的问题，并提出自己的认识或解决办法，建议使用案例学习的方法，进行案例描述和评析篇幅不少于2000字 ×年月我从××师范大学毕业到××中学参加工作。

现代教育思想强调学生的主动发展，所以提问的前提应当是学生充满兴趣、信心的自主学习质疑。在语文教学中，培养创新意识，创新思维，非常必要；要求学生大胆探索，勇于提出问题，即培养学生的问题意识非常重要。

如何利用现代教育思想指导教学工作

使用多媒体教学比传统教育方式更加吸引学生。教师要接受终身教育 面对科学技术日新月异的发展 ，人们所受到的教育 ，不再是阶段教育 ，而是终身教育。

转变观念，提高认识，用教育信息化带动教育现代化 进一步转变观念，高度重视教育信息化工作。

遵纪守法，遵守学校的规章制度，工作任劳任怨，及时更新教育观念，实施素质教育，全面提高教育质量，保持严谨的工作态度，工作兢兢业业，一丝不苟。热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。

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