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思想政治教育个体价值研究综述|思想政治教育的个体价值
关于思想政治教育个体价值的内涵,学术界的研究成果归纳起来有五种观点:一为“属性说”,“思想政治教育的内在价值是指它在促进受教育者的发展方面所构成的价值属性。
思想政治教育从其属性而言应当属于政治学范畴,思想政治教育的政治价值是指思想政治教育在国家政治生活中所发挥的作用,从它的价值构成分析,可以分为政治的引导、渗透、传递、控制、纠偏、组织等价值。
功能和价值内含不同。思想政治教育的功能分为两个方面:个体功能和社会功能。其价值则分为五个方面:政治引导价值、政治渗透价值、政治控制价值、政治纠正价值、政治组织价值。 性质不同。
大学生思想政治教育价值 大学生作为思想政治教育价值主体中的一个群体,他们的思想政治教育价值的实现有着不同于其他价值主体的特殊性。 摘要: 首先,从理论成果和理论研究观点两方面对大学生思想政治教育价值实现理论研究做了梳理。
对于思想政治教育的具体特征我们一般概括为以下三个方面,即内隐性与外显性相表里个体性与群体性相伴生精确性与模糊性相渗透。
思想政治教育功能分为两个方面:个体功能和社会功能。
素质教育中的思想教育是什么
第二,思想素质教育。主要通过马克思主义的辩证唯物论和历史唯物论的教育,培养和发展学生正确的观察、分析与解决问题的能力。第三,道德素质教育。
政治教育:包括:爱国主义教育等。思想教育:包括:世界观教育、人生观教育、理想教育等。道德教育:包括:实施善意对人的教育;实施讲文明、有礼貌的教育;实施诚实教育、公正教育、爱心教育、同情教育等。
素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式。素质教育最重视的就是对学生的思想道德素质培养,有才无德的人犯罪对社会的危害是非常大的。所以近些年来,国家越来越注重对学生的思想道德素质培养。
政治思想教育,就是坚持以马克思主义、毛泽东思想、***理论、“三个代表”的重要思想为指导,坚持科学发展观,不断增强党的凝聚力和战斗力,确信在中国没有任何力量能够代替中国共产党来完成振兴国家和民族的重任。
素质教育是一种全面发展人的教育理念,强调培养学生的综合素质,使其在知识、能力、态度、价值观等各个方面得到全面发展。
素质教育是一个探索的过程 (教育要重视过程)素质教育重在过程而不完全在于结果,即主要不着眼于学什么内容,而是怎样学习、消化、理解并运用这些知识,形成自己的能力和素质。
从个体的素质构成出发,思想品德教育主要包括()
【答案】:B 参考答案:B【解析】新时期学生的思想品德素质的内容应该包括政治、思想、道德和民主法制四个方面。
思想、道德、意识、观念、理想、言行、价值观、人生观等方面的教育。从加强爱国情感做起,弘扬和培养以爱国主义为核心的伟大民族精神。从确立远大志向做起,树立和培养正确的理想信念。
艺术素养。主要考察学生在审美情趣和人文修养等方面的发展情况。重点记录学生在艺术、人文等方面的兴趣和特长,以及参加艺术活动的过程和成果,特别是在传承中华民族优秀传统文化方面的表现。社会实践。
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