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思想品德教育原则有哪些
导向性原则 ①坚持正确的政治方向；②德育目标必须符合新时期的方针政策和总任务的要求；③把德育的理想性和现实性结合。疏导原则 ①讲明道理，疏导思想；②因势利导，循循善诱；③以表扬激励为主，坚持正面教育。
导向性原则：这个原则强调进行德育时应有明确的理想和方向，以引导学生向正确的方向发展。它包括坚持正确的政治方向，符合新时期的教育方针、政策和总任务的要求，以及将德育的理想性与现实性相结合。
思想品德教育原则有导向性原则、疏导原则、尊重学生与严格要求学生相结合的原则、知行统一原则、正面教育与纪律约束想结合的原则等。
讲明真理，疏导思想。因势利导，循循善诱。以表扬激励为主，坚持正面教育。尊重学生与严格要求学生相结合的原则 教育者要有强烈的责任感以及尊重学生的态度，关心爱护学生，尤其是对待后进生。
教育的一致性和连贯性原则：在德育工作中，教育者应主动协调多方面教育力量，统一认识和步调，有计划、有系统、前后连贯地教育学生，发挥教育的整体效能，培养学生正确的思想品德。
导向性原则：坚持正确政治方向，德育目标要符合新时期的方针、政策和总任务的要求，把德育的理想性和现实性结合。疏导原则：讲明道理，疏导思想，因势利导，循循善诱，表扬激励、正面教育，肯定学生的进步。
电大教育学网上作业形考答案
1、答案是A，D，E，所以是包括有关教育的知识、学科教学方法知识、关于儿童的知识。本题试卷出自国开电大教育学形考任务1-4参考答案。
2、学前教育形考是指在不同时间段对学前教育的教育教学活动及师生教育行为进行观察、记录、评价和反思，并通过这一过程来评估教师在学前教育课堂中的教学水平、教学效果以及学生的学习成长情况。
3、《教育学》形成性考核册作业1答案 论述题 结合实际，谈谈你对素质教育内涵和实质的理解。
4、形成性考核第一次作业 填空题 1．家庭学前教育是由父母或家庭其他年长者在 学龄前子女 中对子女实施的学前教育。
5、正确答案是：《学记》（ ）被认为是“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”。
6、电大《教育学》平时作业1及参考答案（第1-3章）论述题 描述教育学产生和发展的轨迹与里程碑。（1）教育学的萌芽。其标志有中国古代的《论语》和《学记》。
晋城广播电视大学的专业设置
学校先后开办有化工、电力、金融、财会、文秘、汉语言、法律、计算机等30多个专业；成人业余专科9个专业；普通专科4个专业；自考专科4个专业；开放教育本科6个专业；开放教育专科6个专业。在校学生达到3300余人。
其中本科有计算机科学技术（软件方向、网络方向、信息管理方向、控制方向），土木工程（建筑工程方向、道路与桥梁方向、工程管理方向）两个专业；专科有计算机应用（软件方向、网络方向）、计算机通信、工程造价与管理等专业。
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专科 ：会计学，工商管理，法学，计算机网络技术，建筑施工与管理，工程造价管理，数控技术，旅游管理，汽车维修，小学教育，汉语言文学。
怎样对学生进行道德素质教育
1、理论教育：职业道德教育的开展需要建立在一定的理论基础上，中职学校可以通过课堂教育、讲座、专题讲解等方式向学生传授职业道德的基本理论和概念，让学生了解职业道德的[_a***_]性和内涵。
2、我认真落实并严格监督，收到了很好的效果。作为教师，应防患于未然，丝毫也不应放松对学生的品格教育，应让他们懂得尊重他人不仅是一种品德，更是做人的基本要求。
3、学生为主体，教师为主导：素质教育的基本目标就是要帮助学生增强和发展其主体性，使其逐步成长为社会生活的行为主体。课堂教学应该是培养学生主动探索知识、增强主体意识的过程。
4、优良的班风对学生有情景教育的效果，试想，大多数同学都彬彬有礼，那些顶撞老师、开粗口骂人、踢桌子等野蛮行径就不好意思现形了。
5、教师进行说服时，还应考虑学生原有的态度。教师应该以学生原有的态度为基础，逐步提高要求。树立良好的榜样 (一)班杜拉的社会学习品德理论 社会学习主要指人如何在社会环境中进行学习。
6、思想道德教育是素质教育的重要组成部分，老师在学科教学中要积极实施思想道德教育。因此，做为一名地理教师，要把德育作为地理教学中的灵魂，自始自终将德育贯穿于整个地理教学之中。
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