艺术教育委员会建议名单（艺术教育委员会建议名单怎么填）

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本文目录一览：

• 1、教育部关于进一步加强中小学艺术教育的意见的内容
• 2、当今艺术教育的现状及几点建议
• 3、义务教育艺术课程标准2022年版的教学建议包括
• 4、如何向教育局提建议?
• 5、关于学校艺术教育的想法和建议

教育部关于进一步加强中小学艺术教育的意见的内容

1、《教育部关于进一步加强中小学艺术教育的意见》由教育部发布。为全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，促进中小学生健康成长，现就进一步加强中小学校（含高中和中等职业学校，下同）艺术教育提出的意见。

2、艺术教育的滞后，制约了基础教育的均衡发展和素质教育的全面推进。

3、坚持育人为本，强化素养立意 要将核心素养的培育贯穿艺术教学的全过程。教师要立足学生的全面发展，挖掘教学内容多方面的育人价值，结合学生的成长需求，把握显性和隐性、近期和远期、部分和整体的关系。

4、为进一步加强和改进中小学艺术教育活动，更好地发挥艺术教育在全面推进素质教育中应有的作用，根据《学校艺术教育工作规程》的规定，特提出以下意见。

5、明确思路目标，落实立德树人根本任务艺术教育对于立德树人具有独特而重要的作用。学校艺术教育是实施美育的最主要的途径和内容。

当今艺术教育的现状及几点建议

坚持育人为本，强化素养立意 要将核心素养的培育贯穿艺术教学的全过程。教师要立足学生的全面发展，挖掘教学内容多方面的育人价值，结合学生的成长需求，把握显性和隐性、近期和远期、部分和整体的关系。

对有艺术天赋的幼儿要注意发展他们的艺术潜能。自由表现和肯定提供自由表现的机会，鼓励幼儿用不同艺术形式大胆地表达自己的情感、理解和想象，尊重每个幼儿的想法和创造，肯定和接纳他们独特的审美感受和表现方式，分享他们创造的快乐。

作为一名儿童艺术教育者，我主要从绘画和手工方面来提一些建议。欣赏艺术带孩子欣赏好的艺术，如艺术***的作品或者是经典的绘本，培养孩子对艺术的热爱和审美情趣。

但我们也还应该在这种欣欣向荣的乐观局面下，清醒地意识到目前少儿书法教育现状其实并不令人满意，与其它艺术，体育等各科相比，还存在相当大差距。

义务教育艺术课程标准2022年版的教学建议包括

1、音乐：音乐是艺术课程的重要组成部分，它涉及到旋律、节奏、和声、乐器演奏等多个方面。在音乐教学中，学生可以学习基本的音乐知识，掌握歌唱、演奏和欣赏音乐的技巧和方法，培养音乐审美能力和创造力。

2、丰富教学方式。改变单一讲授式教学方式，注重启发式、探究式、参与式、互动式等，积极开展跨学科的主题式学习和项目式学习等综合性教学活动。重视单元整体教学设计。

3、版艺术课程标准的核心素养理念具有什么维度如下：第一个维度：以学生获得对音乐的情感体验、审美体验以及学习兴趣的具体表现为目标，侧重指向的是审美感知核心素养。

4、艺术课程标准如下：课程性质：艺术教育是美育的重要组成部分，其核心在于弘扬***，塑造美好心灵。课程理念：坚持以美育人，重视艺术体验，突出课程综合。

5、(1)普通高中美术课程的所有学习模块都可以让学生自主选修。(2)美术是一门注重体验和[_a***_]的学科，所以在每一模块的相关内容中，美术鉴赏的内容应不少于该模块学习总课时的20％。

6、《义务教育艺术课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）对于全面提升学生的数字艺术素养提出了明确且具体的实施要求，将不同艺术门类在“美”的主题下进行重构，突出“加强融合、注重关联、协同育人”的功能导向。

如何向教育局提建议?

1、学生课余生活不够丰富，多搞些课外活动：其实我们学校的课外活动还是很多的，每年的新年联欢、庆十庆六一文艺汇演、演讲比赛、冬三练活动、校园文化艺术节等，这些常规的活动学校会一直坚持下去。

2、拨打教育局的咨询电话。可以上网查询所在地教育局电话号码，向相关部门发起咨询。登录教育局网站。很多教育局都有官方网站，在网站上即可提交相关问题，等待官方人员回复。邮寄信函。

3、向教育局提建议可以有两种方式，一种是书面建议，也就是把自己的想法用书面文字形式整理出来，然后寄送或者亲自送到教育局另一种比较简单，就是把自己的建议发到教育局的网站上。

4、电话咨询：找到教育局的联系电话，直接拨打并与相关工作人员进行沟通。在电话中清晰地提出你的问题或关注点，并尽量获取详细的解答和指导。邮件咨询：将你的问题以邮件的方式发送给教育局，说明你的需求和具体问题。

5、对教育的意见和建议的写作方法如下：注重学生的全面发展：教育不仅仅是知识的传授，更重要的是培养学生的品德、情感、能力等全面发展。应该注重学生的综合素质教育，通过各种方式培养学生的社会责任感、团队合作、创新能力等。

关于学校艺术教育的想法和建议

建议：外面的各种培训鱼目混杂，学校最好能为学生提供艺术类的专项学习，或者纳入学校的文本教育。开设配乐的文学欣赏课，引导孩子们欣赏一些古典文学。为孩子提供不同规格纸张和绘画材料。

义务教育艺术课程标准2022年版教学研究建议不包括如下：坚持育人为本，强化素养立意 要将核心素养的培育贯穿艺术教学的全过程。

例子：提高认识，确立学校艺术教育在学校教育中的地位近年来，随着教育改革逐步深化，学校艺术教育得到不断加强。

学校的艺术教育其实只是艺术普及工作，相对宽松的创造环境对于培养艺术家是土壤。 学校也要看是 大学，中学，小学。课外培训学校也多。

以全面推进素质教育为目标，深化课程教学改革为核心，加强教师队伍建设为关键，普及和发展农村学校艺术教育为重点，大力弘扬中华民族的优秀文化艺术，积极学习世界的优秀文化艺术，坚持积极进取、因地制宜、分区规划、分类指导的原则进行建设。

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