约翰洛克教育思想研究主要观点（约翰洛克教育学代表作）

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本文目录一览：

• 1、洛克的思想主张是什么
• 2、教育家们的思想主要有哪些?
• 3、洛克的思想主张

洛克的思想主张是什么

1、洛克主张绅士教育应在家庭中实施。英国唯物主义哲学家J.洛克在教育代表作《教育漫话》中提出的教育理论。绅士教育思想是近代欧洲三大教育思潮之一，对英国的学校教育产生了重大影响。

2、儿童的卧床要坚硬以锻炼身体，这样可以把孩子培养成强壮、勇敢又坚定的人。洛克在品德教育方面也有明确的思想。

3、另外提出健康身体的标准是能忍耐劳苦。据此，他坚决反对上流社会对儿童的娇生惯养，主张自幼就开始锻炼身体。针对体育他提出的教学方法就是身体训练。如学习击剑、骑马、园艺、手工等。其次是德育。

教育家们的思想主要有哪些?

1、教育家们的思想主要有以下几种：孔子的教育思想：孔子提出“有教无类”，认为***都应该受到教育，且主张因材施教，根据不同学生的不同特点进行不同的教育。

2、中国古代教育思想主要有三种，分别是：以孔子为代表的儒家思想：孔子是中国古代最伟大的教育家和教育思想家。以他为代表的儒家文化，对于中国文化教育的发展，产生了极其深刻的影响。他的教育思想集中在论语中。

3、第一位教育家：孔子 主要教育思想：孔子的教育思想体系核心是“仁”、“礼”和“知耻”，他主张教育应该为政治服务，为统治者服务，教育目的是培养“仁人”，即有道德、有理想、有文化、有纪律的人。

4、教育思想 孔子在中国历史上最早提出人的天赋素质相近，个性差异主要是因为后天教育与社会环境影响（“性相近也，习相远也”）。因而***都可能受教育，***都应该受教育。他提倡“有教无类”，创办私学，广招学生。

5、傅雷：严谨、认真、一丝不苟，对亲人（主要是儿子）和国家有着无私的热爱，有良知，正直，为人坦荡，秉性刚毅。

洛克的思想主张

1、洛克的思想主张 ①社会契约。②保护人民的私有财产。（洛克语：风能进我的小茅屋，雨能进我的小茅屋，只有皇帝不能进我的小茅屋。

2、洛克的思想主张：“在我们婴儿时期所受到的任何琐碎印象，都会对我们以后有相当重大而持久的影响。

3、三权分立是孟德斯鸠的主张。是立法权，司法权，行***三权分立的原则。（洛克的分权思想只是孟德斯鸠思想的先驱，但三权分立是孟德斯鸠提出来的。

4、（2）主张绅士教育。绅士的教育要把德行的教育放在首位，主张绅士教育应在家庭中实施。

5、洛克的教育思想主张：心灵白板说：洛克在《人类理解论》中提出了他著名的“心灵白板说”。在洛克看来，人的心中没有所谓天赋的原则，人心犹如一块白板，人的一切理性与知识都从经验中得来的。

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