那么特殊教育培训呢,特殊教育 培训

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1. 请问怎么考特殊教育的资格证？
2. 特岗和特教的区别？
3. 特殊教育的培养目标？
4. 特殊教育学考研好考吗？
5. 南京特殊教育职业技术学院就业怎么样?就业怎么样？

请问怎么考特殊教育的资格证？

首先需要具备大专及以上学历和从事特殊教育相关工作2年以上的条件，然后参加国家教育部和省级教育厅认可的特殊教育师资培训，完成培训后参加特殊教育师资考试，通过考试就可以获得特殊教育资格证。

特岗和特教的区别？

特岗计划是中央实施的一项对西部地区农村义务教育的特殊政策，通过公开招聘高校毕业生到西部地区“两基”攻坚县县以下农村学校任教，引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作，创新农村学校教师的补充机制，逐步解决农村学校师资总量不足和结构不合理等问题，提高农村教师队伍的整体素质，促进城乡教育均衡发展。

特教

tè jiào

一种协助特殊儿童或青少年，了解并克服其适应困难的教育方式。

如：「为使残障儿童能接受正常的教育，***决定加强特教师资的培训。」

亦称为「特殊教育」。

特殊教育的培养目标？

概念：特殊教育是使用一般的或经过特别设计的课程、教材、教法和教学组织形式及教学设备，对有特殊需要的儿童进行旨在达到一般和特殊培养目标的教育，它的目的和任务是最大限度地满足社会的要求和特殊儿童的教育需要，发展他们的潜能，使他们增长知识、获得技能、完善人格，增强社会适应能力，成为对社会有用的人才。 　　对象：特殊教育实施对象的范围也因各个国家或地区的情况而有差异，有的国家或地区提出了“零拒绝”的目标，即认为所有残疾儿童都应该接受免费的、适合他们需要的义务教育。各级公立学校都要为残疾儿童提供教育和有关服务，不应该以任何理由拒绝他们入学。中国实施特殊教育的对象主要是盲、聋、哑、智力落后以及有其他身心缺陷的儿童和青少年，设有盲聋哑学校、低能儿学校或低常儿童班、弱智儿童班，以及工读学校等。我国《宪法》、《义务教育法》和《残疾人教育条例》都明确规定：“国家保障残疾人受教育的权利”、“对残疾儿童、少年实施义务教育”。 　　目的和任务： 　　

1、初步建立职前、职后教育与培训相互结合，初等、中等和高等职业教育与培训相互衔接，并与普通教育、成人教育相互沟通、协调发展，以能力培养为本的残疾人职业教育与培训体系。 　　

2、为城乡有就业要求的残疾人提供各种形式和层次的职业教育与培训。 　　

3、积极发展残疾人中、高等职业教育。

特殊教育学考研好考吗？

考研不好考。

特殊教育专业培养具有普通教育和特殊教育知识和技能，主要从事特殊教育实践的高层的专业人才参与，特定教育培训机构的理论研究和管理，此专业学生主要学习儿童心理学和特殊教育需要教育的基本理论和知识，领导儿童的基础教育和研究，通过特殊儿童具备进行实践和理论研究的基本能力。

[_a***_]特殊教育职业技术学院就业怎么样?就业怎么样？

学院现有特殊教育与学前教育学院、艺术学院、阳光学院、文理学院、康复科学系、公共管理系、社科部和国际合作与继续教育学院等8个院系部，设有特殊教育研究所、残疾人事业发展研究所、现代教育技术中心、实验中心和特殊儿童早期干预康复中心。

有特殊教育、学前教育、初等教育、音乐教育、美术教育、手语翻译、儿童康复、社区康复、社会工作、艺术设计等20个专业49个专业方向，基本形成了“一个服务宗旨（为特殊教育和残疾人事业服务），两大人才培养体系（特殊教育教师培训体系和服务于残疾人事业的应用性人才培养体系），三大专业集群（以“特殊教育”为核心的特殊教师教育专业集群，以“残疾人康复”为核心的服务残疾人事业专业集群和残疾人高等职业技术教育专业集群）”专业发展格局。

其***殊教育专业、艺术设计专业、学前教育专业、儿童康复专业为江苏省品牌、特色专业（建设点）。

学院建有国内一流的听力学实验室和一批先进的实验实训设施

到此，以上就是小编对于那么特殊教育培训呢的问题就介绍到这了，希望介绍关于那么特殊教育培训呢的5点解答对大家有用。