特殊教育学校开学***（特殊学校学期***）

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本文目录一览：

• 1、学前特殊教育政策的主要内容是什么?
• 2、如何促进特殊教育发展?
• 3、残疾儿童学习会受到哪些限制
• 4、特殊教育班主任工作计划精选模板示例三篇
• 5、南京特殊教育师范学院有哪些专业?(揭秘最新招生计划,抢先一步了解...

学前特殊教育政策的主要内容是什么?

学前教育新政策内容：作为贯彻落实《教育规划纲要》，推进新时期教育事业科学发展的突破口和重要任务。是各级党委***高度重视，党政领导亲自抓，切实将实施学前教育三年行动***作为保障和改善民生的重要举措，摆上重要位置。

特殊教育补贴政策 又称“特殊教育补贴费”。对特殊学校工作人员或手语翻译工资外的一种鼓励性补助。

主要表现为：学前教育***尤其是普惠性***不足，政策保障体系不完善，教师队伍建设滞后，监管体制机制不健全，保教质量有待提高，存在“小学化”倾向，部分民办园过度逐利、幼儿安全问题时有发生。

如何促进特殊教育发展?

1、建议一：加强特殊教育教师培养和职业发展保障。支持师范院校及综合类院校开设特殊教育专业或课程，切实提高特殊教育教师专业化水平。鼓励普通教师参加特殊教育培训，壮大特殊教育教师队伍。

2、重视家庭以及社区的参与，例如扬爱特殊孩子家长俱乐部，就是在干预与支持家庭对于特殊儿童的教育，社区也会有一些针对障碍人士的服务，也参与到支持特殊孩子的成长。

3、个性化的教育***可以帮助学生发挥他们的潜力，并促进他们在各个领域的发展。第三，鼓励社交互动和综合发展。特殊学校应该提供良好的社交环境，鼓励学生与同龄人和教师进行互动和合作。

4、平等和包容的教育机会。特殊教育的一个主要意义在于确保每个学生都能够获得平等的教育机会。特殊教育致力于满足那些在学习和发展方面有额外需求的学生的需求，无论是由于身体、智力、情感、社交或学习障碍。

5、特殊教育的发展，首先表现在普及程度的显著提高上。在《特殊教育提升***（2014—2016年）》《第二期特殊教育提升***（2017—2020年）》中，全国适龄残疾儿童义务教育入学率目标分别是90%和95%。

残疾儿童学习会受到哪些限制

1、省教育厅相关部门工作人员告诉记者，《办法》规定，在普通幼儿园、普通中小学随班就读的残疾儿童少年每班以1至2人为宜，原则上不超过3人。接纳随班就读学生的普通班级可相应减少班额。

2、法律主观：残疾儿童上学能获得补助。国家保障残疾人享有平等接受教育的权利。各级人民***应当将残疾人教育作为国家教育事业的组成部分，统一规划，加强领导，为残疾人接受教育创造条件。

3、在普通学校40人左右的班级里虽不能单独对其照顾，但也不会有太大问题。

特殊教育班主任工作***精选模板示例三篇

以下是我和大家分享特殊教育班主任工作***精选模板示例三篇相关参考资料，提供参考，欢迎你的参阅。 特殊教育班主任工作***1 形势分析： 这个班有35个孩子，包括20个男孩和15个女孩。

特殊教育班主任工作***1 在不知不觉中已经又是新的一年了，在这个学期里，我接手了二年级的班主任，看着孩子们一张张天真的笑脸，心里有不少欣慰。

尽量做到***有岗，班干部定期轮换，让更多的学生有锻炼的机会，同时也培养学生当班干部为班级整体利益[_a***_]，增强责任心和责任感，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培养和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。

2022特殊教育教师工作*** 指导思想。

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南京特殊教育师范学院有哪些专业?(揭秘最新招生***,抢先一步了解...

除了特殊教育专业，南京特殊教育师范学院还有其他多个受到认可的专业。据公开信息显示，学校的公共事业管理和特殊教育两个专业被评为国家高校一流本科专业建设点。

小学教育：该专业注重培养学生具备儿童心理学、教育心理学、教学方法等基础知识，同时强***学实践和课堂实践，使学生能够熟练掌握小学各科教学方法和技能。

南京特殊教育师范学院有特殊教育、小学教育、孤独症儿童教育、手语翻译、学前教育、应用心理学、教育康复学、英语、汉语言文学、公共事业管理、劳动与社会保障、无障碍管理、教育技术学、计算机科学与技术、数学与应用数学等专业。

南京特殊教育师范学院专业有：特殊教育、小学教育、孤独症儿童教育、手语翻译、学前教育、应用心理学、教育康复学、英语、汉语言文学等。南京特殊教育师范学院是一所致力于培养特殊教育人才的高等学府。

数据科学与大数据技术、美术学。南京特殊教育师范学院（NanjingNormal University of Special Education）坐落于江苏省南京市，是以培养特殊教育师资为主，兼以残疾人高等教育和残疾人事业专门人才培养的省属普通本科高校。

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