思想教育试点城市,思想教育试点城市有哪些

nihdff 2024-01-30 110

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大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于思想教育试点城市问题,于是小编就整理了1个相关介绍思想教育试点城市的解答,让我们一起看看吧。

  1. 城市教育与农村教育有什么不同?

城市教育与农村教育有什么不同

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现在农村的教育不像以前80,90年代初期那样,教师流动性比较低。现在稍微好点的老师都不想留在农村,村里的想调到镇上,镇上的想调到县城,县城的想调到市里!这样农村的教育与城市的教育差距越来越大。

各地区的经济发展水平不一样,导致各个区域的农村和城市发展水平也是不一样的。也就是说,农村教育和城市的教育除了具有绝对差异,还具有相对差异。但有一点也是毫无疑问的:同区域的城市和农村相比,其教育具有绝对的优势。

一、农村的教育硬件设施是比不上城市的。显然,农村的教室、操场等的修建,尤其是一些教学设备等教育硬件设施,是远不如城市的。很多农村的学校能够用到的教育硬件设施和设备,都是由城市的学校淘汰后才"传"到农村的。

二、农村的师资力量是远远比不上城市的。我们都知道,好的学校一般都在城市里,而好的老师也一般都集中在更好的学校里,也就是多数在城市里。所以,从这个层面上讲,农村在教育发展方面也是处于一个很大的劣势地位。

三、农村学生综合素质方面与城市学校的学生有一定差别。我们看到农村家长们也重视了孩子的教育,但只是在学习成绩上重视,但在学生的综合素质教育上达不到城市学校的学生。

四、农村孩子的家长对教育的付出也远远比不上城市孩子的家长。在农村,很多家长不重视教育,在物欲横流的当今社会他们注重挣钱养家。常年在外打工,对老师要求不高,对孩子学习要求不严,也很少关注学校的活动。这样,很难和学校合作,共同促进学生发展。

总之,教育兴则乡村兴,要实现乡村振兴战略就必须大力振兴乡村教育。盼望农村教育越来越好,因为大多数中国人都是从农村教育走出来的,农村教育是中国教育的基础力量,皮之不存毛将焉附。





不同的地方多了去了,接触的环境不同,不同的地方多了去了,上学环境城里比农村好多了,师资力量也比农村好,教育器材也比农村先进,最主要的老师比农村多,分工明确,现在的农村呢,天天不是语文数学,连个音乐美术体育没有校长一开会,他带的班就得另一个老师代管,后来干脆到一个班,有时候上级给的这表那表,全校就那两个老师光忙活那表去了,学生还没人管了更别提上课讲课了,就现在免费给孩子喝的奶鸡蛋老师还老忘,每次都是帮中午下课了才想起给孩子吃,导致孩子中午到家不吃饭,城市和农村差距太大了,不见得农村的老师们教学就不好城里还有好多都是代课老师呢,只是农村老师人少事多造成的

差别:家庭背景、环境条件不同对孩子初期的行为认识有极大的改变!政策上搞城市化,教育可以作为工具。如果农村的教师与城里的教师一样,教育成果不分上下,那么城里的房子就不会那么多人买。城里买房子的有一部分是为了留守的孩子能够上城里的学校。但我希望将来能够农村包围城市的形式发展城市,从而建立超级大型城市圈。而目前的形式有点极端化了,发展小城镇的路线才是可取的,让好的教育机构,好的教育素质普及各个乡镇,教师尊重职业素养,在乡镇也能寻找自己价值所在!

到此,以上就是小编对于思想教育试点城市的问题就介绍到这了,希望介绍关于思想教育试点城市的1点解答对大家有用。

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