思想教育课题,思想教育课题名称

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于思想教育课题的问题，于是小编就整理了4个相关介绍思想教育课题的解答，让我们一起看看吧。

1. 2021教师职称论文获奖算不算教学成果奖？
2. 什么是思政专题课？
3. 义务教育阶段学生德育有效方法的研究课题？
4. 学困生转化课题研究的创新之处？

2021教师职称论文获奖算不算教学成果奖？

论文获奖不算教学成果奖：

教学成果奖是由教育行政部门设立的一个级别较高的奖项，在我们甘肃教学成果奖一般要求一个省级课题，七八篇系列论文，还要求参加论文评选活动，你的论文获奖只是参评教学成果奖的一个小的成果，不能等同于教学成果奖。

什么是思政专题课？

思想政治课简称思政课。思想政治课，是共产主义国家在军队以及国家教育系统中所进行的马克思列宁主义理论教育，党的路线、方针、政策教育，爱国主义、国际主义和革命传统教育，使学生了解并掌握社会主义理论的基本内容，树立辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观，并转化为拥护党、拥护社会主义。

思政课是将思想政治教育元素，包括思想政治教育的理论知识、价值理念以及精神追求等融入到各门课程中去，潜移默化地对学生的思想意识、行为举止产生影响。

课程思政在本质上还是一种教育，是为了实现立德树人。“育人”先“育德”，注重传道授业解惑、育人育才的有机统一，一直是我国教育的优良传统。“思想政治教育是做人的工作，解决的是‘培养什么样的人’‘如何培养人’的问题，是我们党和国家的优良传统和各项工作的生命线。它始终坚持以德立身、以德立学、以德施教，注重加强对学生的世界观、人生观和价值观的教育，传承和创新中华优秀传统文化，积极引导当代学生树立正确的国家观、民族观、历史观、文化观，从而为社会培养更多德智体美劳全面发展的人才，为中国特色社会主义事业培养合格的建设者和可靠的接班人。

义务教育阶段学生德育有效方法的研究课题？

1、小学爱国主义主题教育活动路径研究

2、贴近小学生学习和养成好习惯的德育方法研究

3、运用道德评价提高小学生道德践行的实践研究

4、小学生德育教育实践过程研究

5、学科教学渗透德育的课程思政方法研究

6、思想品德与文化的构建路径研究

7、中学生的基本素质和特长发展特征分析

8、中学生德育教育的内容和形式研究

初中生处于身心迅速发展和学习参与社会公共生活的[_a***_]阶段，处于思想道德和价值观形成的关键时期，迫切需要学校在思想品德的发展上给予正确的引导和有效的帮助。

思想政治教育是人最重要的素质，这已成为共识，德育工作在学校工作中也一直是首位工作，但实际效果并不理想。

重要原因之一是中学德育教学方法与手段陈旧，只注重“知”而不重视“行”，脱离学生实际，脱离“知行合一”的教学原则。那么如何实现德育教育的实效性？如何实现学生“知行合一”？

将学生的“行”即学生日常的道德行为作为思想政治教育“知”的检验，通过知与行的不断体验、实践、反思、比较帮助学生形成牢固的道德品质，是思想道德教育的最高境界。

学困生转化课题研究的创新之处？

课题申报立项怎么阐述课题创新点?

课题的创新点，指的就是课题申报书中要填写的拟创新点，直白的说就是你所研究的这项课题中准备创新的地方是什么，可以一点，也可以几点，是完成课题申报，不可缺少的一项。

课题的创新点，可以是在学术思想、学术观点、研究方法等方面的特色和创新，不要随意去写，而应该有规划的，统一口径的对各点做分叙述，要精炼、短小。一般叙述是可以从以下几个方面来写：

一是反映时代特点，学生自主性学习培养的研究、学生学习能力的培养;

二是具有新内容，如在化学教学中培养学生的实验能力，观察能力，创新能力和实践能力;

到此，以上就是小编对于思想教育课题的问题就介绍到这了，希望介绍关于思想教育课题的4点解答对大家有用。