思想教育上也不能落下实践（思想教育不放松）

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本文目录一览：

• 1、浅析陶行知生活教育思想及对现今教育教学的影响
• 2、开展主题教育总要求是学思想强党性重实践
• 3、当前思想政治教育存在的问题

浅析陶行知生活教育思想及对现今教育教学的影响

1、首先，生活含有教育的意义。从生活的横向展开来说，过什么生活就是受什么教育：从生活的纵向发展来说，生活伴随人生命的始终，教育也是如此。其次，实际生活是教育的中心。

2、陶行知的教育思想对现在教育的启示是注意教育生活化。 寓教于乐，把生活带入游戏。陶行知的教育观点是“生活即教育”，“社会即学校”，“教学做合一”。陶行知曾说过“教育的根本意义是生活之变化。

3、(4)有利于推进终身学习，在生活中学习，在生活中学习，在实践中发展，对学生终身负责，让生终身受益。

开展主题教育总要求是学思想强党性重实践

1、主题教育十二字总要求：学思想、强党性、重实践、建新功。4个三字短语，12个字，为党员开展主题教育指明了方法、步骤和目标，可谓是意蕴深厚。

2、主题教育的总体要求是学思想、强党性、重实践、建新功。学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育的总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”。

3、学思想、强党性、重实践、建新功，体现了我们党认识与实践相结合、理论与实际相联系、改造主观世界与改造客观世界相统一的一贯要求，是一个紧密联系、相互贯通、内在统一的整体，要把这一总要求贯穿这次主题教育全过程。

4、主题教育十二字总要求：学思想、强党性、重实践、建新功。“守初心、担使命，找差距、抓落实”是一个相互联系的整体为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命。越是到关键时期，越是要回望初心。

5、主题教育12字要求：学思想、强党性、重实践、建新功。

6、开展主题教育总要求是学思想强党性重实践如下：学思想、强党性、重实践、建新功，体现了我们党认识与实践相结合、理论与实际相联系、改造主观世界与改造客观世界相统一的一贯要求，是一个紧密联系、相互贯通、内在统一的整体。

当前思想政治教育存在的问题

1、加涅认为，教服务于学。虽然没有教，学习依旧会发生，但是科学的教学对于学习是一种促进，是一种积极的影响。

2、经济和社会形势的复杂化对学生政治意识和世界观的影响。（1）市场经济的运作形态将使大学生的平权意识和民主诉求更加强烈，经济的全球化和国际交流的日益广泛将对他们的祖国归属感和政治信念提出挑战。

3、基层思想政治教育存在教育方式单教育内容单调的问题。教育方式单一：一些地方和单位的思想政治教育工作仍然停留在“说教”和“灌输”的阶段，缺乏多种方式和手段，难以激发干部和群众的学习积极性和兴趣。

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