大职业教育主义黄炎培思想（简述黄炎培职业教育社会化思想的基本内涵）

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本文目录一览：

• 1、黄炎培的“大职业教育主义”有什么特点?
• 2、黄炎培是我国职业教育的先驱,提倡“大职业教育主义”,是否正确?_百度知...
• 3、大职业教育主义谁提出

黄炎培的“大职业教育主义”有什么特点?

“大职业教育主义”主要包括以下论点：第一，“提倡职业教育的，同时须分一部分精神来参加全社会的运动”。

大职业教育主义黄炎培提出。大职业教育主义，创始人黄炎培，1926年，黄炎培提出的职业教育办学方针，强调的是职业教育与社会的沟通。黄炎培所谓职业教育社会化，内容包括：办学宗旨的社会化：以教育为方法，而以职业为目的。

我认为：黄炎培的大职业教育思想主张实施平民职业教育，适应劳动人民的利益、需要的可能，使职业教育向人民接近，为失学失业青年和普通员工提高文化和业务水平做了大量的工作。黄炎培和他所创办的职业社开创了我国现代职业教育。

年代起，黄炎培把职业教育的目的概括为“使无业者有业，使有业者乐业”。即既强调个人谋生，也重视服务社会；既强调职业技能训练，也重视职业道德教育；既强调一技之长，也重视全面发展。

黄炎培是我国职业教育的先驱,提倡“大职业教育主义”,是否正确?_百度知...

1、【答案】：C 黄炎培把社会化职业教育概括为。大职业教育主义”。黄炎培提出：(1)“提倡职业教育的，同时须分一部分精神来参加全社会的活动”：(2)“办理职业学校的，须同时和一切教育界、职业界努力的沟通和联络”。

2、黄炎培职业教育理论观点：黄炎培先生的职业教育代写论文思想开我国职业教育之先河，他在长期的教育实践中积累了丰富的教育经验，形成了自己独具特色的职业教育理论。

3、以黄炎培为代表的一大批职业教育先驱于1917年成立中华职业教育社 黄炎培于1913年发表《学校教育***用实用主义之商榷》，批判封建教育脱离生产的弊病，提倡教育与学生生活、学校与社会实际相联系，倡导重视实物教学、直观教学。

4、可以看出黄炎培的教育思想一开始就突破了就教育论教育，就职业教育论职业的局限，到1926年更进一步提出了大职业教育主义，可以说他的职业教育思想体系，就是大职业教育思想。主要包括以下论点。

大职业教育主义谁提出

1、【答案】：近代著名教育家黄炎培1925年12月提出“大职业教育主义”的职业教育思想。

2、大职业教育主义黄炎培提出。大职业教育主义，创始人黄炎培，1926年，黄炎培提出的职业教育办学方针，强调的是职业教育与社会的沟通。黄炎培所谓职业教育社会化，内容包括：办学宗旨的社会化：以教育为方法，而以职业为目的。

3、大职业教育主义，创始人黄炎培，1926年，黄炎培提出的职业教育办学方针，强调的是职业教育与社会的沟通。

4、黄炎培提出了职业教育的目的是“使无业者有业，使有业者乐业”；提出了“社会化，科学化”的办学方针和“做学合一”的教学原则；强调重视职业道德教育，并以“敬业乐群”为校训。

5、“大职业教育主义”比较准确地把握了职业教育的本质属性，提出了教育社会化的命题，使职业教育成为一种开放的、全方位的、对整个社会具有强大辐射力的教育。

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