中国信仰与艺术教育（中国信仰与艺术教育的关系）

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本文目录一览：

• 1、现代科学信仰与教育
• 2、艺术教育有什么意义和价值呢?
• 3、大学生信仰教育的意义有哪些?

现代科学信仰与教育

何为现代教育的精髓？从以人为本的教育理念出发，人的精髓就应当是现代教育的精髓。人的精髓就是现代教育的信仰。事实上，信仰是中国人当下与未来发展遇到的一个极为严重的问题。

大学生应该树立正确的信仰。认识和理解党的领导的历史逻辑和必然性，在高度理论自觉的基础上坚定永远跟党走中国特色社会主义道路的信心和信念。

(三)对于科学与信仰应有的态度 科学尚在发展之中，并非完全而有绝对的定论，因此我们对科学只能抱着「求真的研究态度」。 不要误认科学家都是无神论者，其实大部份的科学家都相信有神。

艺术教育有什么意义和价值呢?

艺术教育能够培养人的审美能力。审美能力是人们认识美、评价美、创造美的基本能力，艺术教育通过引导人们观察、感受、分析、评价艺术作品，提高人们的审美品位和审美判断力，让人们更加深入地理解和欣赏艺术的美。

艺术教育的作用和意义如下：一是普及艺术的基本知识，提高人的艺术修养。艺术修养是人的文化修养的重要组成部分，也是人文精神的集中体现。现当代社会中的人，必须具有较高的文化修养与艺术修养，才能适应社会的发展与时代的需要。

在学校生活中，艺术教育具有特别重要的价值，它不仅对于其它学科的学习具有显著的正相关，而且使学校生活张弛有度，充满活力。

大学生信仰教育的意义有哪些?

1、信仰不但赋予道德以自律的本性和意义，而且是人们的精神支柱和道德选择的坐标。信仰不但可以提升人们的道德境界，而且可以塑造人们的道德人格。信仰不但是道德行为的动力，而且是人生路上的“指向灯”。

2、信仰是人生的动力和源泉。引导大学生树立正确的信仰，有助于解决大学生学习动力不足。信仰是人生的精神支柱。人的精神世界犹如一座大厦，缺少支柱就会倒塌，树立正确的信仰有益于培养大学生健康的精神风貌。

3、队伍与制度协同；促进思想政治教育、文化建设、网络阵地建设与青年理想信念教育协同；注重青年理想信念教育、民族精神教育、爱国主义教育与素质教育等协同，当代青年理想信念教育才能收到应有的效果。

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