特殊教育指导中心介绍,特殊教育指导中心介绍怎么写

nihdff 2024-01-28 98

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大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于特殊教育指导中心介绍问题,于是小编就整理了2个相关介绍特殊教育指导中心介绍的解答,让我们一起看看吧。

  1. 庐阳区特殊教育中心是做什么的?
  2. 特殊教育考什么证?

庐阳区特殊教育中心是做什么的?

特殊教育中心是各县(市、区)教育行政部门具体指导随班就读工作的职能部门。特殊教育中心应由特殊教育专业人士组成。特殊教育中心的主要职能为:

一、建立县(市、区)的随班就读管理网络及工作制度。建立县(市、区)特殊教育中心、学校随班就读工作小组、学校随班就读***教室的***管理网络。建立县(市、区)特殊教育中心工作制度、普通学校随班就读工作管理制度、普通学校***教室管理制度,加强对普通学校随班就读工作的规范管理。

特殊教育指导中心介绍,特殊教育指导中心介绍怎么写
(图片来源网络,侵删)

二、加强对普通学校随班就读的过程性指导和技术支持,对本县(市、区)的随班就读教育安置、课程安排、康复训练、个案训练、评价方式、测试评估等工作进行指导。帮助学校制定个别化教育计划,协同召开学能力发展综合分析研究会,指导随班就读教师开展随班就读学生的个别化教育,对随班就读学生进行跟踪管理和个案指导。

三、组织开展本县(市、区)普通学校随班就读师资培训,提升普通学校教师特殊教育理论水平和随班就读专业能力。加强教科研工作,组建随班就读学校教研网络,每学期定期开展随班就读教研活动;深入学校听课、评课,了解和指导随班就读课堂教学,对随班就读工作的热点、难点问题进行研究;加强校际联系,搭建交流平台,总结实践经验,交流经验,推广先进学校的随班就读工作成果。

四、提供专业测试与服务。特殊教育中心应协助普通学校开展随班就读学生的筛查与诊断,指导普通学校开展随班就读教育评估,提出教育建议,满足随班就读学生的教育需求。根据随班就读学生康复需求,利用区域内康复***,为随班就读学校提出康复训练建议和康复训练服务。与随班就读学生家长建立经常性的联系,对随班就读家长进行培训,指导家庭训练,为有需要的家长提供咨询服务。

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特殊教育考什么证?

教师资格证不存在特殊教育资格证国家有***地举办各级各类特殊教育师范院校、专业,在普通师范院校附设特殊教育班(部),培养、培训特殊教育师资格。通过考试即可获得资格证书

特殊教育资格证报考条件

一、助理特殊教育指导师

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1、本科以上或同等学历学生;

2、大专以上或同等学历应届毕业生并有相关实践经验者;

二、特殊教育指导师:

1、已通过助理特殊教育指导师资格认证者;

2、研究生以上或同等学历应届毕业生;

3、本科以上或同等学历并从事相关工作一年以上者;

4、大专以上或同等学历并从事相关工作两年以上者。

教师资格证,和其他***证件,比如计算机一级,手语证,心理咨询师等证件。

特教事业牵扯的面也挺广的,主要看你想从事哪一方面,有学校和康复机构如果是康复机构,那就要考很多康复方面的证,什么孤独症之类的。

到此,以上就是小编对于特殊教育指导中心介绍的问题就介绍到这了,希望介绍关于特殊教育指导中心介绍的2点解答对大家有用。

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