大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于孟子德育教育思想的问题，于是小编就整理了4个相关介绍孟子德育教育思想的解答，让我们一起看看吧。
德育原则的基本要求？
德育原则（principles of moral education）是指思想品德教育必须遵循的基本准则和要求。德育规律的体现，受德育目的和受教育者身心发展规律制约，古今中外教育实践经验的总结，体现一定阶级、民族和文化的特点。是制订德育计划，选择德育内容、方法和组织德育过程的依据。中国古代教育家孔子、孟子提出言行一致、因材施教、以身作则、长善救失、笃志、自省、锻炼意志等原则。宋代朱熹主张知为先，行为重，积极教育与消极预防结合。
1.导向性原则
贯彻导向性原则的基本要求是：①坚定正确的政治方向；②德育目标必须符合新时期的方针、政策和总任务的要求；③要把德育的理想性和现实性相结合起来。
2.疏导原则
贯彻疏导原则的基本要求是：①讲明道理，疏导思想；②因势利导，循循善诱；③以表扬激励为主，坚持正面教育。
3.尊重学生与严格要求学生相结合原则
贯彻尊重学生与严格要求学生相结合原则的基本要求是：①爱护、尊重和信赖学生；②要求教育者对学生提出的要求，要做到合理正确，明确具体和严宽适度；③要求教育者对学生提出的要求要认真执行。
4.一致性和连贯性原则
贯彻教育的一致性和连贯性原则的基本要求是：①要统一学校内部各方面的教育力量；②要统一社会各方面的教育影响；③要有***、有系统地进行。
5.因材施教原则
贯彻因材施教原则的基本要求是：①针对学生的特征进行有区别的教学；②***取有效措施使有才能的学生得到充分的发展。
说服教育法？
说服教育是指运用事实和科学论证以确立和改变某种思想认识的德育方法。中国古代教育家孔子，孟子等主张循循善诱，以德服人。社会主义学校的德育，主要靠科学真理，使学生口服心服。其方式大体可分为三类：
一：语言说服，如思想交流，讲解，报告，谈话，对话，讨论，阅读。
二：运用事实说服，如参观，访问，调查，学生亲身实践。
三：运用榜样说服，如革命前辈的崇高形象，英雄模范人物的先进事迹，教师和父母的道德行为。
关于儒家德育思想的书籍？
而后世奉为儒家经典的主要有儒学十三经。
儒家原本有六经，《诗经》《尚书》《仪礼》《乐经》《周易》《春秋》。据说经秦始皇"焚书坑儒"后，《乐经》失传。
东汉在此基础上加上《论语》《孝经》，共七经；唐时加上《周礼》《礼记》《春秋公羊传》《春秋榖梁传》《尔雅》，共十二经；宋时加《孟子》，后有宋刻《十三经注疏》，共十三经。
我国古代的教育思想？
1. 教育思想主要体现了一个时代的文化和价值观念，是人类文明发展的重要组成部分。
2. 包括儒家、道家、墨家等不同学派的思想，其中儒家思想是最为重要和影响深远的。
3. 儒家思想强调“仁爱”、“礼法”、“中庸”、“诚信”等观念，认为教育的目的在于培养德才兼备、身心和谐的人才，强调学生的品德修养和社会责任感。
4. 与儒家思想不同，道家思想强调自然和谐、自我修养，主张隐居修身，墨家思想则强调以兼爱为核心的公平正义，提倡平等教育和普及教育。
5. 总体来说，在一定程度上影响了现代教育的发展，对于我们理解传统文化、发展现代教育具有重要的意义。
到此，以上就是小编对于孟子德育教育思想的问题就介绍到这了，希望介绍关于孟子德育教育思想的4点解答对大家有用。
[免责声明]本文来源于网络，不代表本站立场，如转载内容涉及版权等问题，请联系邮箱:83115484@qq.com，我们会予以删除相关文章，保证您的权利。
