大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于特殊教育初中的教材的问题,于是小编就整理了4个相关介绍特殊教育初中的教材的解答,让我们一起看看吧。
安徽淮北初中物理教材版本?
使用沪科版。教材初审通过后,国家课程教材可在400个班或2万名学生的范围内进行试验;因特殊情况需扩大试验范围的,应经国务院教育行政部门批准;地方课程教材初审通过后可在100个班级或5000名学生范围内进行试验,因特殊情况需扩大试验范围的,应经省教育行政部门批准。
东营初中课本是什么版本?
整个山东省境内的初中语文、数学课本基本为人民教育出版社出版,而英语课本为山东省版本(鲁教版),物理和化学好像全国大部分地区都是人民教育出版社出版的,除非在一些课改区,有特殊教材,非课改区一般教材大同小异
小学特殊教育是什么?
小学特殊教育主要有盲童教育、聋童教育、智力落后儿童教育、超常儿童教育、言语障碍儿童教育、情绪和行为障碍儿童教育,多重残疾儿童教育等。也就是针对残疾人的特殊教育。
小学特殊教育是使用一般的或经过特别设计的课程、教材、教法和教学组织形式及教学设备,对有特殊需要的儿童进行旨在达到一般和特殊培养目标的教育。
培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,具有良好道德修养,具备普通教育和特殊教育的知识和能力,能在各级各类特殊学校、特殊教育科研机构、残障人士***机构、特殊教育管理机构从事教学、科研、管理的应用型人才。
1.特殊教育(对特殊的对象进行的教育)
2.特殊教育是运用特殊的方法、设备和措施对特殊的对象进行的教育。狭义的特殊教育是指身心缺陷的人,即盲人、听障人(聋人)、弱智儿童教育以及问题儿童教育所纳入的特殊教育范围,并从经济投资、科学研究、师资和设备等方面支持这类教育。各国实施这类教育的机构一般有:盲人学校、聋人学校、肢残和畸形儿童学校、语言障碍儿童训练中心、森林学校、疗养学校、特殊学校、低能儿学校、工读学校、儿童感化院,以及附设在普通学校的特殊班级。
什么是特殊教室?
特殊教室是推进残疾儿童少年在普通学校随班就读工作的关键支撑,对全面提高特殊教育普及水平具有不可替代的重要作用。近年来,一些地区积极推进随班就读工作,对特殊教育***教室建设进行了有益探索,积累了许多好的做法和经验
在普通学校或特殊教育学校建立的集课程、教材、专业图书以及学具、教具、康复器材和***技术于一体的专用教室。具有为有特殊教育需求儿童提供咨询、个案管理、教育心理诊断、个别化教育计划、教学支持、学习辅导、补救教学、康复训练和教育效果评估等多种功能。
到此,以上就是小编对于特殊教育初中的教材的问题就介绍到这了,希望介绍关于特殊教育初中的教材的4点解答对大家有用。
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