特殊教育学讲解（特殊教育学笔记整理）

本篇文章给大家谈谈特殊教育学讲解，以及特殊教育学笔记整理对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

• 1、特殊教育是学什么的
• 2、特殊教育包括哪些内容
• 3、特殊教育学专业介绍
• 4、特殊教育专业学什么

特殊教育是学什么的

特殊教育专业主要课程 教育学、心理学、医学。主要课程：特殊教育导论、盲童心理与 *** 育、聋童答心理与教育、弱智儿童心理与教育、残疾儿童生理与病理、残疾儿童康复、特殊教育技术。

特殊教育专业学习专业课程有特殊教育史、特殊教育导论、特殊儿童诊断与评估、特殊教育管理、手语基础、盲文基础、特殊儿童康复、智力障碍儿童心理发展与教育、视力障碍儿童心理发展与教育等等。

特殊教育专业主要需要学：中文、数学、英语、特殊教育学、小学心理学、小学班队原理与实践、小学各学科教学与研究、中国特殊教育史、外国特殊教育史、特殊儿童的生理与病理。

专业基础课程主要包括中文、数学、英语、特殊教育学、小学心理学、小学班队原理与实践、小学各学科教学与研究、中国特殊教育史、外国特殊教育史等。

特殊教育(special education)，是指使用一般的或经过特别设计的课程、教材、教法和教学组织形式及教学设备，对有特殊需要的儿童进行的旨在达到一般和特殊培养目标的教育。

特殊教育包括哪些内容

为了满足特殊需要儿童学习的需要，而设计的教育，即称特殊教育。特殊教育又可分别成为盲童教育、聋童教育、智力落后儿童教育、超常儿童教育、言语障碍儿童教育、情绪和行为障碍儿童教育，多重残疾儿童教育等。

包括盲聋弱、行为障碍、情绪障碍、孤独症、注意障碍、学习障碍等等。

特殊教育是对特殊人群（包括视力、听力、语言残疾、肢体、智力、精神和综合残疾等人群）开展的教育。

个别化教育方案***取一对一的教学形式，根据学生的个体性和差异性进行因材施教。包括课内辅导和课外辅导。

特殊教育是指***用一般或经过特殊设计的课程、教材、教法、教学组织形式或教学设备对特殊儿童(即残疾儿童，一般为盲、聋或智障儿童)进行旨在达到一般或特殊培养目标的教育。本文将从五个方面探讨特殊教育与普通教育的不同点。

特殊教育学校的特点：特殊教育使用一般的或经过特别设计的课程、教材、教法和教学组织形式及教学设备，对有特殊需要的儿童进行旨在达到一般和特殊培养目标。特殊教育的目的和任务是最大限度地满足社会的要求和特殊儿童的教育需要。

特殊教育学专业介绍

特殊教育学专业是研究特殊教育和教学的规律、原则、方法的科学，是教育学的一个分支。本文将介绍特殊教育学专业的主要课程和培养目标，帮助读者更好地了解该专业。

特殊教育学专业是一级学科教育学专业下的二级学科，它是研究特殊教育和教学的规律、原则、方法的科学，是教育学的一个分支。

特殊教育专业属于教育类专业，是对视力、听力、语言残疾、肢体、智力、精神和综合残疾等人群开展的教育。

特殊教育专业属于教育类专业，是教育学下设的一个二级学科。该专业本科阶段的课程因各个学校的侧重点不同而有所不同，但一般包括三类课程。

特殊教育专业学特殊教育基本理论、专业知识和康复技术。特殊教育专业的介绍：特殊教育是一门普通高等学校本科专业，属教育学类专业，基本修业年限为四年，授予教育学学士学位。

特殊教育专业学什么

特教是特殊教育专业，是教育学大类下的一个分支，是研究超常和身心障碍儿童教育的一个边缘、交叉、应用型学科。特殊教育学专业研究方向 特殊儿童的心理与教育。特殊儿童的临床心理。特殊教育基本理论与政策法规。

很多同学想知道特殊教育专业学什么，以下是一些相关信息的整理，希望能对同学们有所帮助。

一是教育学类课程(如教育学、心理学、课程论类课程)，二是特殊教育的理论课程(如特殊教育导论、各类特殊儿童的特点与教育等)，三是特殊教育的方法课程(如教学法课程、手语、盲文等)。

特殊教育学专业是研究特殊教育和教学的规律、原则、方法的科学，是教育学的一个分支。本文将介绍特殊教育学专业的主要课程和培养目标，帮助读者更好地了解该专业。

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