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结合“十二五”***,分析发展社会事业和改善民生的主要任务
⑩增加国有资本收益用于民生支出。扩大国有资本收益上交范围,逐步提高国有资本收益上交比例,新增部分主要用于社会保障等民生支出。
第三,科技教育水平明显提升。要加快教育改革发展,深化教育教学改革,推动教育事业科学发展。
发展科教、文化、社会事业和改善民生是贯彻落实科学发展观的重要任务,是全面建设小康社会的迫切要求,是加快转变经济发展方式、扩大国内需求的重要途径。
贵州省教育厅的工作重点
贵州省教育升级行动将强化学校制度建设,改善教学环境,保障安全,优化财务管理,完善绩效考核体系。教育信息化强化贵州省教育升级行动将完善基础设施,深化应用,利用技术提升教育管理水平。
统筹管理 加强全省基础教育工作的统筹管理,以农村教育为重点,推进义务教育均衡发展,促进公共教育***进一步向农村和民族地区倾斜,促进教育公平,指导与评估普及九年义务教育和扫除青壮年文盲工作。
狠抓省委省***及厅已出台的重要文件落地,狠抓“4+2”突破工程建设和教育投资增长,狠抓“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”这一“规划纲要”之魂,努力创造一个“高于过去、高于西部、高于全国平均水平”的贵州教育速度。
贵州教育局电话0851-85284911。
十二五***中对教育方面进行的措施
二是补齐农村地区的教育短板,对加大对农村地区的投入,实施乡村教师支持***,解决乡村教师留不住等问题。三是补教育体系当中的短板,特别是针对高中阶段教育尚未普及,学前教育入学率偏低的问题,***取措施加快发展。
一是切实办好农村教育,进一步缩小城乡差距。实施贫困地区义务教育薄弱学校改造等工程,改善农村义务教育学校和教学点办学条件。从2011年秋季学期起,实施农村义务教育学生营养改善***,每年惠及3200多万学生。
完善环境宣教法律法规。根据经济社会发展和环境保护工作的需要,制定和完善有关环境新闻和信息发布、环境宣传、环境教育等规章制度。加强环境宣教行政法规建设。各地根据当地实际,制定促进本地区环境宣教发展的地方性法规和规章。
(一)加强教师队伍建设。把切实加强师德建设作为首要任务。完善教师教育体系,加大教师培训力度。实施教师素质提升***,全面提升教师素质。提高“双师型”教师比重,加强职业院校教师队伍建设。
服务体系不健全;中高职教材脱节、断层和重复等,不能很好地适应经济社会发展对技能型人才培养的要求。因此,从解决突出问题入手,统筹规划,改革创新,加强教材建设,是“十二五”期间实现职业教育科学发展的紧迫任务。
“十二五”期间,要从完善制度和增加投入两个方面做出安排,建立健全基本公共服务体系,进一步明确基本公共服务的范围和标准,实施改善民生行动***,在公共教育、就业服务、医疗卫生、住房保障等方面统筹建设一批重大的民生工程。
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