特殊教育音乐推荐书籍（特殊教育的音乐课）

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本文目录一览：

• 1、怎么报考特殊教育教师资格证?报考特殊教育都需要看什么书?
• 2、特殊教育的书籍杂志
• 3、自闭症书籍推荐
• 4、请问音乐治疗主要学什么?
• 5、求推荐几本如何与自闭症相处,如何疏导自闭症患者的书籍,患者不是儿童...
• 6、《解密孤独症》和《孤独症儿童的音乐治疗》

怎么报考特殊教育教师资格证?报考特殊教育都需要看什么书?

1、特教资格证考试方法：笔试报考和面试报考。笔试报考 教师资格证笔试报考流程：网上报名→现场确认（网上审核）缴费+笔试准考证打印+参加笔试。

2、特殊教育理论知识包括特殊教育的历史、现状、发展趋势，以及特殊教育的原则、方法和技巧等。特殊教育实践技能包括针对不同类型残疾学生的教育教学策略、康复训练方法、教育评估技能等。

3、考生在备考特殊教育教师资格证书考试时，可以参考特殊教育学科的教材、教辅书籍，进行系统的知识学习。此外，可以参加培训班或辅导课程，获取专业知识和考试技巧。平时还需要多做教学设计和实践，提高教学能力。

特殊教育的书籍杂志

海伦·凯勒的教育作者：(美)莎莉文　著；袁敏琴　编译内容简介：人类历史上伟大的教育奇迹，美国***女性海伦·凯勒的成功之路。「19世纪有两个最值得关注的人：一个是拿破仓，另一个就是海伦·凯勒。

《中国特殊教育》、《中国听力语言康复杂志》、南京特师学报等。19***年9月，成为全国哲社类中文类核心期刊。

《中国特殊教育》 杂志于1994年3月创刊，当时刊名为《特殊儿童与师资研究》。

《我想飞进天空》简介： 强烈安利这本书。作者东田直树是一个重度自闭症患者，但却具有一定的文学天赋。他通过字母键盘，慢慢拼凑出心中真正想表达的话，解答了许多人对于自闭儿的疑惑。

自闭症书籍推荐

1、第五本书：《内向者沟通圣经》。《内向者沟通圣经》的作者珍妮弗康维勒被誉为“内向型人格之王”，以她多年在美国企业的培训经验来看—“内向是一种偏好，不应该被看成是一个问题”。

2、荣获过多项国际大奖的电影《自闭历程》（Temple Grandin）就是以天宝的人生经历所改编，电影中的很多情节就源自《用图像思考——与孤独症共生》一书。

3、自闭症书籍推荐以下十本书：邹小兵《与你同行》：新家长初步全面了解自闭症必读书，语言直白易懂。《孤独症儿童早期丹佛模式》：新手家长必备。家长还没系统培训前必看书。

4、《我心看世界》是一本解析孤独症谱系障碍的指导书籍，它向我们展现了一个真实的自闭症世界，让我们能够有机会了解自闭症患者是如何思考的。

5、是《亲爱的加百列》吧，《亲爱的加百列》是一封父亲写给患孤独症儿子的感人长信。作者在信中娓娓告白，道出对儿子小加百列的款款深情。

6、《喜禾 珍爱》，就是 以《爸爸爱喜禾》为原著，将该故事改编成的电影，该电影讲述了自闭症儿童及其家长在现实生活中的真实困境。当自闭症儿童喜禾进入普通学校学习，却被该班19名家长***校长要求将其赶出学校的真实故事。

请问音乐治疗主要学什么?

主干学科：音乐学、[_a***_]、医学。核心课程：中西方音乐史、基础和声、音乐心理学、普通心理学、音乐治疗学基础、接受式音乐治疗、再创造式音乐治疗、即兴式音乐治疗、音乐治疗临床应用。

音乐治疗是一门将音乐与医学、心理学、教育学等多学科知识相结合的交叉学科。它主要研究音乐如何影响人的心理、生理和行为，以及如何利用音乐来改善人的健康状况。

进行音乐演奏治疗：音乐治疗师会在治疗室内播放一些特定的音乐，或者自己演奏一些乐器。患者在音乐的陪伴下，可以通过唱歌、跳舞等方式来表达自己的情感和情绪，使自己得到安慰和放松。

音乐治疗专业主要课程有基础和声、音乐心理学、普通心理学等核心课程。音乐治疗就业方向及前景 目前国内音乐治专业的就业方向可以有多个方面。

求推荐几本如何与自闭症相处,如何疏导自闭症患者的书籍,患者不是儿童...

第五本书：《内向者沟通圣经》。《内向者沟通圣经》的作者珍妮弗康维勒被誉为“内向型人格之王”，以她多年在美国企业的培训经验来看—“内向是一种偏好，不应该被看成是一个问题”。

《DSM-IV-TR》将PDD分为5种：孤独性障碍、Retts综合症、童年瓦解性障碍、阿斯伯格综合征和未特定的PDD。其中，孤独性障碍与阿斯伯格综合征较为常见。

No.05《孤独症儿童的行为教学》 《孤独症儿童的行为教学》的作者根据自己的教学经验， 以形象的比喻、通俗易懂的语言，结合日常生活中的案例 ，详细讲述了应用行为分析的基本理念和原理，并一解答人们对它的疑问。

自闭症儿童是一个特殊的群体，他们的行为和思维方式与常人不同。如何与自闭症儿童相处，是一个需要耐心和技巧的过程。本文将从多个方面为您介绍如何与自闭症儿童相处，帮助您更好地理解和关爱他们。

《解密孤独症》和《孤独症儿童的音乐治疗》

《解密孤独症》是针对孤独症的认识和干预而编写的一本书，而《孤独症的音乐治疗》是一本单单针对孤独症的音乐治疗法来进行实践，分析真实案例所得的书。

这本书是由朱丽叶·阿尔文、奥瑞尔·沃里克所写。全书由七个章节组成，主要讲述了用音乐治疗孤独症儿童的具体实施办法以及具体案例分析。

改善情绪 音乐治疗可以成为开启孤独症儿童封闭的内心并使其情感能与外界交流的一扇门。孤独症儿童大多都有语言障碍，要是进行一般的交流是需要有语言的介入。

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