幼儿教育溺爱,幼儿教育溺爱型案例

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿教育溺爱的问题，于是小编就整理了1个相关介绍幼儿教育溺爱的解答，让我们一起看看吧。

1. 为什么说溺爱不是爱，而是一种害？

为什么说溺爱不是爱，而是一种害？

溺爱是一种无底线的宠爱，过分娇纵、喜爱。溺爱孩子的父母常无原则地满足孩子的无理要求，对孩子的哭闹让步，不能有力地禁止孩子的不当行为，孩子的内心就无法建立遵守规则的意识，不遵守规则，在遇到外界要求他遵守规则时感到愤怒，无理反抗，在人际关系中成为不受欢迎的人，这样他也就享受不到友情的快乐。

溺爱通常是拿来父母对孩子爱。爱有分很多种，其中有亲情，爱情，友情，其中亲情的是占首要位置的。

从你还是一个婴儿的时候开始，到你长大成人，你在你父母的眼中其实都一直都是个孩子，他们对你的爱无微不至，你一直都是他们手里的掌中宝、心头肉。无时无科都在关心着你。

但是，由于家长的这份过于充分的爱，就形成了一种溺爱，溺爱其实对孩子们也是一种不好的体现，它会使孩子们从小养成一种以自我为中心的一种感觉，从而致使他们以后的一些人际交往方面都会受到一定的影响。往往就是因为有这种溺爱，从而会导致孩子长大以后。走上一些比较极端的道路，例如犯罪，***等等这些都是有可能因为溺爱而产生的负面影响。从小就给孩子一种以自我为，中心的主体，从而变得无法无天。

家长对孩子过分的溺爱，对从孩子的身体上，心灵上都是会受到一定的损害。故而，所以真正的爱不是主导孩子，而是懂得如何去放手。让自己的孩子学会在逆境中成长。

溺爱与真爱容易混：溺爱是无原则的真爱是无条件的体会一下，千万别混了，如果混了，效果就会是反的，你不想在机场被儿子拿刀刺的话，就不要溺爱孩子。 从更深层次来讲，溺爱表面上是无私伟大的，其实是一种自私的表现，是一种利用另一个生命来满足自己欲望的表现和行为，其实这一点很好理解，溺爱孩子的家长其实根本没有为孩子着想，为什么这么说呢？因为这些家长有个经典的行为就是，如果看到孩子很痛苦，他们表面上会***取措施，等到孩子下一次再痛苦的时候，他还是用以前的办法，结果10几年都过去了，孩子依旧痛苦，自己还在沿用老办法，这一点就能证明，这样的家长根本没有为孩子着想，因为他从来不看效果，也就是说他其实并不关注孩子的痛苦，如果换一个真正爱孩子的家长的话，这位家长会体会到孩子的痛苦，他们会把孩子的痛苦当做是自己的痛苦，为此他就会想法设法让孩子不痛苦，他们要看到最后的效果，他们一开始可能也会用一些笨办法，但如果这些办法都没用的话，他们会另寻出口，比如他们会逼自己看书，拜访专家，参加讲座和家长训练营等等，总之他们要看到效果，而不是敷衍孩子，我们说这样的家长才是真正爱孩子的家长。

什么是溺爱？溺爱是长辈对孩子过分宠爱，是一种无原则、无底线的爱。被分过分溺爱的孩子，必然导致孩子唯我独尊、目中无人、骄生惯养。主要表现在以下几个方面:

l，从小爷爷奶奶、爸爸妈妈以孩子为轴心，一家人围着孩子转，孩子养成了一种骄生惯养、唯我独尊、目中无人，老子天下第一的性格。

2，被过分溺爱的孩子生活习惯不好，缺乏独立自主能力，做任何事情有依赖他人的习惯。如早上起床赖床，八九岁的孩子还要父母帮助穿衣服；吃饭磨矶，八九岁的孩子甚至要父母喂饭；八九的孩子父母不为其洗澡，就不洗澡上床睡觉。

3，被过分溺爱的孩子学习习惯不好。上课不认真听讲，爱搞小动作，不愿做作业；回家不爱看书学习，喜欢看电视追剧，喜欢玩手机刷抖音，喜欢打游戏，长期拖欠家庭作业，学习成绩总是倒数几名。

4，由于父母的溺爱，孩子目中无人，不尊敬长辈，受到长辈批评，爱与长辈顶嘴；不尊敬老师，受到老师批评，就离家出走，不愿上学；常常欺负同学和玩伴，爱出怪点子，索要同学玩具和钱财，甚至打骂同学或玩伴。

5，被过分溺爱的孩子与同学的关系极差，养成了自私自利的懒惰性格，有好玩的、有好吃的不愿与同学和同伴分享，还常常强迫同学背书包和扫地等等。

6，被过分溺爱的孩子，没有教养，还常常向父母提出一些过分要求。穿衣服要穿名牌，看到别的孩子有某种新奇玩具，一定要买。好吃的菜，总是将自己的碗夹得满满的，自私自利，一览无余。

总之，长辈无原则、无底线的爱，不是爱。是害了孩子，孩子学习上是“学渣”，生活上不能自理，还常常打架斗狠，称王称霸，一旦步入社会，将来必然危害社会，也许成为贻害一方的社会***。

到此，以上就是小编对于幼儿教育溺爱的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿教育溺爱的1点解答对大家有用。