特殊教育督导评估细则,特殊教育督导评估细则最新

nihdff 2024-01-20 116

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大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于特殊教育督导评估细则的问题,于是小编就整理了4个相关介绍特殊教育督导评估细则的解答,让我们一起看看吧。

  1. 优质均衡发展评估标准?
  2. 教育督学的职责与义务?
  3. 义务教育改革试验区内容?
  4. 特殊教育的原则?

优质均衡发展评估标准

义务教育优质均衡发展县(区)应具备的基本条件:通过国家义务教育基本均衡发展认定三年以上;基本均衡发展认定后监测持续保持较高水平。

县域义务教育优质均衡发展督导评估认定,包括***配置、***保障度、教育质量、社会认可度四个方面内容主要依据全国教育事业统计数据和全国教育经费统计数据。

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教育督学职责与义务?

教育督学职责与义务如下

监督本责任区各职能部门贯彻执行有关教育法律、法规、规章和方针、政策的情况,并及时向督导办报告

对被督导单位违反有关教育法律、法规、规章和方针、政策的行为责令整改,并向督导办提出处理建议

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发现危及师生人身安全、侵犯师生合法权益、扰乱正常教学秩序等行为,立即予以制止。

(一)对学校依法办学行为进行监督。

(二)对学校管理和教育教学进行指导

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(三)倾听各界意见,受理、核实相关实名举报和投诉,及时向教育主管部门报告并督促学校及时整改。

(四)发现问题向教育督导部门报告情况,同时向***有关部门提出意见和建议。

教育督学是学校教育质量监管的重要力量,在学校教育工作中担负着以下职责和义务:

1. 负责监督学校的办学行为。教育督学要监督学校是否遵守教育法律法规,规范办学,不得有违法和***行为。

2. 指导学校的教学管理和教学改革。教育督学要通过走访、检查等方式,指导学校教学管理,协助学校推进教学改革,提高教学质量。

3. 负责学校的留守儿童和外来务工子女教育。教育督学要关注农村城市留守儿童、外来务工子女的教育状况,协调学校、家庭、社会力量,确保这些特殊群体接受到良好的教育。

4. 组织开展学校的教育督导评估。教育督学要对学校进行定期的教育督导评估,及时发现和解决问题,推进学校教育质量提升。

5. 建立和完善教育督导机制。教育督学要建立健全教育督导机制,制定教育督导规范和标准,确保教育督导工作科学、规范、高效地开展。

总之,教育督学的职责和义务是围绕维护教育法律法规,协助学校改进教学,保障学生权益,推进教育质量提升等几个方面展开的,其作用对于学生和学校的发展至关重要。

义务教育改革试验区内容?

要制定区域义务教育课程实施办法,指导学校根据培养目标,立足办学理念和学生发展需要,分析***条件,因校制宜制定学校课程实施方案并组织实施。

加强课程实施监测和教育督导,确保区域内学校开齐各类课程,特别是劳动艺术体育健康信息科技综合实践活动等国家课程,开足规定课时。

要加强区域教研队伍建设,配齐配足义务教育各学科德育心理健康教育等专职教研员。

特殊教育的原则

(一)真实性原则:教育督导必须坚持实事求是、依法督导、秉公督导,做到摸实情、讲实话、出实招、收实效。

2、(二)服务性原则:教育督导必须有强烈的服务意识,心系学校发展、力尽督导所能,及时为被督导单位提供服务、给予支持。

3、督导人员要廉洁自律,勤俭督导,轻车简从,不搞特殊化,以身作则,树立督学和督导员的良好形象。

4、(三)指导性原则:教育督导人员必须认真学习教育理论、教育法规,努力成为基层学校的专家顾问,教育教学问题最积极的研究者,教育改革和先进目标理念的倡导者、传播者和指导者。

5、做到调研提建议,参谋不决策,帮忙不添乱,配合不代替,成为被督导单位的良师益友。

到此,以上就是小编对于特殊教育督导评估细则的问题就介绍到这了,希望介绍关于特殊教育督导评估细则的4点解答对大家有用。

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