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《幼儿园教育指导纲要》的基本指导思想是什么?
终身教育思想是幼儿园教育指导纲要的一个基本指导思想对。根据幼儿院教育指导纲要相关内容，终身教育思想是指导纲要中提出的一个指导思想，终身教育思想渗透在《纲要》的全文中，是《纲要》的一个基本指导思想。
《纲要》为根据党的教育方针和《幼儿园工作规程》制定的，是指导广大幼儿教师将《规程》的教育思想和观念转化为教育行为的指导性文件。各地教育行政部门要对《纲要》的实施工作给予充分重视，认真抓好。
《幼儿园教育指导纲要》以《中华人民共和国教育法》和《幼儿园管理条理》、《幼儿园工作规程》为依据制定，用以指导幼儿园的教育工作。
指导思想 以市、区教育局教育工作会为指导，进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神，继续抓好各项常规工作，加强教职工队伍建设，努力营造具有本园特色的、优良的教育品质，全面提高办学水平，办人民满意的教育。
指导思想：以《幼儿园教育指导纲要》为工作指南，实施家园合作。重视与家长的合作教育，双方积极主动地相互了解、相互支持、相互配合，共同促进幼儿的身心发展。工作目标：坚持做好家长的常规工作，密切家园联系。
《幼儿园教育指导纲要》内容是全面的、启蒙性的，可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，也可作其它不同的划分。各领域的内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。
教师教学工作计划中的指导思想该怎么写?
1、教师个人教学工作***范文2021(一) 指导思想 新学期的数学教育教学工作，以校本教研为突破口，以有效课堂教学为研究的抓手，塑造善于思考、勇于实践，具有较高数学素养的学生群体，构建动态生成、充满活力的数学课堂。
2、教师个人教学工作***1 指导思想： 继续深化“高效课堂教学，促进教师专业化成长”课题研究，提倡高效课堂教学，学习教育教学理论和数学课程标准的精神，加强数学课堂教学的研究，培养师生主动探究的精神。以课堂教学为中心，提高教师教学质量。
3、加强师德学习：热爱本职工作，甘心为教育事业献身，是教师道德素质的根基，这种无私精神对学生的影响至深且远。
4、高中语文教师教学工作***【一】 指导思想 高中阶段是人生求学的黄金时段，而高一上学期，又是这个重要学习阶段的重要的起始阶段。
5、初中教师工作规划怎么写 指导思想 在新课标理论的指导下，以学校工作***为指导，加强课堂教学，尽快适应网络环境下和计算机***下的地理课堂教学模式，更加高效地完成本学科教学目标。
6、【教师指导工作***】一 青年教师的培养关乎学校发展大计。为了落实学校的发展规划，更好地履行岗位职责，促使青年教师快速成长，努力建设一支师德高尚、业务精良的教师队伍，以满足学校可持续发展，特制定青年教师培养方案。
公文里的指导思想主要目的是什么
是什么——为什么——怎么办；[_a***_]与目的——检查内容；目的——理由——安排；指导思想——工作原则——目标任务——具体措施。 汇报 汇报是向上级总结工作、反映问题、报告情况、提出意见和建议的文体，通常分为工作汇报和情况汇报两种。
（1）前言（指导思想）前言，即***的开头、序言，是全文的导语。它是制订***的总依据，也是制订***的出发点和***事项的正确概括。
指导思想就是在做某项实践活动时，人脑中占有压倒优势的想法，人进行此项活动时将依照此想法去进行。指导思想既然是带有指导性质的思想，就不是针对某个具体行为、具体问题的，而是站在宏观的、总括的高度来进行指示、引导的。
指导其一切行动的思想、观点或理论体系。这个指导思想，亦称行动指南。一个政党、组织、集团的行动要取得成功，必须具有正确的思想、理论，并且善于把这种思想、理论和革命的实践密切结合起来，使它真正成为指导思想。
指导思想：为了更好地贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，以育人为宗旨，以促进学生身心健康为目标，深入贯彻学校体育，卫生工作两个《条例》，深化体育教学改革，增强学生身体素质，提高学校体育运动水平。
目的目的，通常是指行为主体根据自身的需要，借助意识，观念的中介作用，预先设想的行为目标和结果。作为观念形态，反映了人对客观事物的实践关系。人的实践活动以目的为依据，目的贯穿实践过程的始终。
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