特殊教育说课稿美术与手工(特殊教育美术教案)

nihdff 2024-01-15 148

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幼儿园美术说课稿

1、幼儿园美术说课稿1 说教材 《葡萄熟了》选自西安出版社《幼儿活动课程用书》教材中班的一节美术活动。

2、幼儿园美术绘画活动说课稿范文一:名字画 活动目标 了解自己名字的意义,并知道每个人的名字都有不同的含义。让幼儿在欣赏各种不同形式名字画的基础上,根据自己名字的字型和意义设计一幅名字画。

特殊教育说课稿美术与手工(特殊教育美术教案)
(图片来源网络,侵删)

3、幼儿园小班美术万能说课稿1 教学目标: 通过体验成功的快乐,培养对美术的兴趣学习一个封闭的圆,并在圆的基础上添画成小鸡。 培养幼儿良好的作画习惯。 在浸染、欣赏作品中,体验成功的快乐。

幼儿园大班美术剪贴画说课稿精选范文

1、幼儿园大班美术剪贴画说课稿范文一:老虎 活动目标 初步探索并运用对折剪、重叠剪得方法进行剪纸黏贴,表现老虎的主要特征。通过对重点剪纸部分的练习,探索并学习对折剪、重叠剪的方法。

2、幼儿探索老虎头、身体、耳朵、四条腿的对称剪法。老师示范老虎头、身体的对称剪法。老师示范耳朵、四条腿的重叠剪法,尾巴的剪法。老师示范王字的写法。将老虎各部位的画法画到黑板上,边画边讲解。

特殊教育说课稿美术与手工(特殊教育美术教案)
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3、幼儿园大班创意美术教案范文一:创意拼贴 活动目标: 学习用圆形、圆形分割的方法拼贴成一幅画,掌握等份圆的方法。 发展幼儿的想象力,创造力和动手本事。 活动准备: 将色粉纸剪成大小不一样的圆形。

4、幼儿园大班美术绘画活动说课稿范文一:有趣的娃娃 活动目标 培养幼儿思维的流畅性、变通性、独特性。 让幼儿用已学过的不同物体形象,自由地表现人物的五官及面部表情,画出有趣的脸谱。

《纸杯花》中班手工说课稿

1、知道用简单的图案装饰纸杯,使纸杯变得更漂亮。(认知)能使用剪刀给纸杯剪出花瓣。(技能)体验手工制作的快乐,产生初步的环保意识

特殊教育说课稿美术与手工(特殊教育美术教案)
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2、中班美术创意纸杯花教案1 设计思路 中班孩子年龄较小,动手能力差,完美的表现一件作品比较困难。为了能让中班的孩子在美术活动中体会到成功与快乐,有一次,我发现纸杯可以做成各种漂亮的纸杯花,因样子很像太阳,我为它起名“太阳花”。

3、出示纸杯花范例,引导幼儿欣赏,引起兴趣。引导幼儿观察纸杯花的材料:“看,这是什么?这朵花有什么特别的地方呢?”鼓励幼儿探索纸杯花的制作方法。

小学二年级美术课说课稿范文精选汇总

1、小学二年级美术说课稿范文一:风来了 教学目标:知识与能力:学习风的表现方法。过程与方法:培养对大自然、对生活的观察能力和记忆能力,发展想象能力和绘画表现能力。情感态度价值观:培养热爱大自然、热爱生活的情感。

2、小学二年级美术说课稿范文一:对折剪纸 教学目标:通过对拼剪纸的方法剪出钥匙若干,并用剪好的钥匙拼贴在纸上并进行添画。体验设计乐趣,培养学生的创造意识,提高审美能力。

3、小学二年级美术课说课稿范文一:手工制作 教学目的: 让学生初步了解新的手工制作知识及掌握基本的插接技巧。 引导学生在欣赏造型与色彩中勇于发表独特见解。 教学重点:插接图形的造型设计。

4、我这天说课的资料是人民美术出版社教材第一册中的第7课《下雨啦》一课。下面,我着重从教材分析、教学方法、学法指导、教学程序和板书设计五个方面来谈谈我对本课的教学设计。

小学美术优秀说课稿

1、小学美术说课稿范文 说教材 (一)教材分析 我说课的内容是《迷彩服》。《迷彩服》是人教版小学美术三年级下册第六课。

2、美术说课稿 篇1 《洗澡》是小学美术人美版的一课内容,内容丰富,可发挥的空间较大。学生可大胆的发挥想象,充分利用身边的素材作画。

3、【篇一】小学一年级美术说课稿 说教材 分析教材 《小小手》是湖南美术出版社小学美术实验教材第二册第四课,教学时间为一课时。

4、美术说课稿 篇1 课程分析: 太空是个无限而遥远的空间,充满了无穷无尽的奥秘,认识、利用和征服宇宙是人类梦寐以求的幻想。

5、小学一年级美术说课稿 《穿花衣的热带鱼》 教材分析: 教学内容:鱼儿是我们人类的朋友。在儿童的世界里鱼儿是他们熟悉和喜欢表现的对象,新课程提倡,美术课要与学生的生活经验相结合。

小学美术《扎扎糊糊》说课稿

1、小学美术《扎扎糊糊》说课稿 教学目标:让学生知道各种造型,理解彩灯的审美性和实用性。体会彩灯增添节日气氛的情趣,漂亮的彩灯激发热爱生活的情感 培养学生的形象思维能力。

2、小学美术说课稿《剪纸中的吉祥纹样》尊敬的各位考官,大家上午好!我是xx号考生。我说课的内容是《剪纸中的吉祥纹样》。

3、【篇一】小学一年级美术说课稿范文 说教材 教材分析 《玩陶泥》选自义务教育课程标准实验教科书(赣美版)《美术》第一册第十六课的内容。

4、以下是 整理的《小学三年级上册美术说课稿(二篇)》,希望帮助到您。 【《留住秋天》】 教材分析 我根据《美术课程标准》所确立的阶段目标,确定《留住秋天》一课属于“造型表现”课。

5、【篇一】小学一年级美术说课稿 说教材 分析教材 《小小手》是湖南美术出版社小学美术实验教材第二册第四课,教学时间为一课时。

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