思想品德教育发展趋势特征（思想品德教育规律）

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本文目录一览：

• 1、如何看待思想政治教育的发展趋势
• 2、小学生品德发展的基本特征口诀
• 3、...试述我国当前中小学德育中存在的问题及改革趋势。

如何看待思想政治教育的发展趋势

1、新的社会发展时期，思想政治教育面临新的挑战。在此基础上强调思想政治教育的生活化趋向应当重视人的本质、人的社会性与实践性等特征。

2、其次，不同年龄的人对思想政治的理解不同，对学生进行思想政治教育会产生不同的效果。

3、当今世界政治多极化趋势，呈现一超多强的政治格局。经济势力多极化。美国、欧盟、中国、日本经济各霸一方。以联合国为主的国际组织作用的不断加强。

4、思想政治教育专业具有重要的社会意义和发展前景，能够培养优秀的青年人才，为社会的和谐发展和青少年的健康成长做出贡献。

小学生品德发展的基本特征口诀

1、(1)***道德发展具有自律性，言行一致：①形成道德信念与道德理想；②自我意识增强；③道德行为习惯逐步巩固；④品德结构更为完善。(2)品德发展由动荡向成熟过渡。

2、（1）良好行为习惯（自觉纪律）的养成在小学品德发展中占据显著地位；（2）小学生品德发展的形象性；（3）小学生品德发展的过渡性；（4）小学生品德发展的协调性。中学生的品德发展特征：（1）逐渐从他律变成自律。

3、（1）良好行为习惯（自觉纪律）的养成在小学品德发展中占有显著地位。小学阶段是良好行为习惯养成的关键期。

4、小学生品德发展的特点是从习俗水平向原则水平过渡，从服从型向习惯型过渡，从外部监督向自我监督过渡，从依附性向自觉性过渡。小学生品德发展的基本特征 (1)诼步形成和谐的道德认识能力。

...试述我国当前中小学德育中存在的问题及改革趋势。

1、通常情况下，由于传统教学观念与模式的影响，导致德育教育工作的发展力度与水平都相对较低，同时，由于德育教育过程存在大量的枯燥性与乏味性，由此导致初中德育教学过程中缺乏科学先进的教育方式。

2、本题考查的是当前我国中小学德育中存在的问题及改革。

3、小学德育工作存在的问题 1学校德育工作的相对滞后性与社会发展性之间的矛盾：首先表现为德育观念的淡化。

4、学校德育评价存在的问题：德育评价没有受到应有的重视德育评价的重要性是显而易见的，它不仅有助于有关部门了解学校德育活动及其效果的现状，更有利于进一步改进和加强学校的德育工作。

5、我国中学德育改革的主要趋势。第落实德育工作在素质教育中的地位。第确立符合中学生思想品德发展的德育目标。第坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生的德育方式，改进德育内容。

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