学校艺术教育解释,学校艺术教育解释与分析

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学校艺术教育解释的问题，于是小编就整理了3个相关介绍学校艺术教育解释的解答，让我们一起看看吧。

1. 教学艺术是什么意思？
2. 为什么说教育学是一门科学也是一门艺术？
3. 如果说，说某个人长得很艺术。那么这个“艺术”怎么解释呢？

教学艺术是什么意思？

教学艺术就是教师在课堂上遵照教学法则和美学尺度的要求,灵活运用语言、表情、动作、心理活动、图象组织、调控等手段,充分发挥教学情感的功能,为取得最佳教学效果而施行的一套独具风格的创造性教学活动. 常见的教学艺术有：

1.教学幽默 教学幽默：是教师在教学中表现出的一种幽默感,使学生在笑声中进行认知活动,在师生关系融洽、课堂气氛活跃、学生情绪饱满的情况下学习和掌握文化知识.

2. 教学机智 教学机智：指在教学过程中面对千变万化的教学情境,迅速、敏捷、灵活、准确地作出判断、处理,保持课堂教学动态平衡的一种心理能力.

3.教师的语言艺术 教师语言是整个教育教学工作中最主要、最直接、最常用的一种手段,是教师“传道、授业、解惑”的主要媒介.因此,教师语言的运用就显现得特别重要.往往不同的表达方式,教育效果也会有很大的差异.主要表现在： 4、教师的板书艺术 板书是课堂教学不可缺少的部分,板书艺术直接关系到课堂教学质量的优劣.合理的总体布局,提纲挈领的内容,规范的例题解答板书与优美的图形设计,适当的色彩搭配,必要的线条勾划,知识结构的列表归纳,图文的合理结合,板块的恰当拼接以及或端正秀丽,或苍劲有力的字体等等,都可以构成一件独特的艺术品,从而倍增教学效果. 5、教师的仪容仪表艺术 教师好的仪容仪表同样会给学生以美的享受.教师的许多方面都会引起学生的无意注意而分散学生的注意力,如教师在仪容仪表方面的导常变换.对于其他影响学生意力的因素,比较难以控制,但来自教师仪容仪表方面的影响,只要***取适当措施,则比较容易消除. 　　. 6、教师的批评表扬艺术 学生更多的是希望受到老师的表扬而不是批评.因此,教师对学生的表扬在很大程度上能促进学生的进步和发展.一般情况下,我们会对做错事的学生进行批评,但在适当的时候,对做错事的学生进行表扬,更会起到意想不到的效果. 7、教师的培优补差艺术

为什么说教育学是一门科学也是一门艺术？

教学之所以理解为一门科学,是因为教学的过程需要严谨的逻辑思维和科学的教学方法,比如从准备教案、教学日历、讲稿、课件等工作开始,都需要理解整门课的教学目标和教学方案,从而有目的性、针对性地传授知识,达到良好的教学效果.

而之所以将教学也理解为一门艺术,是因为,教育工作者除了传授知识,更要热爱教育事业,热爱学生,所谓“身教胜于言教”,当老师要为人师表,用人格魅力感染学生们,除了教知识,更要教做人.在教育过程中,因材施教,有耐心无偏见地对待每一个学生,这些都是艺术.当然包括老师的语言,举止,风度,对于一个好老师而言,这些都是艺术.

教与学传统意义上讲更注重的，是“科学”二子，也就是学问，理论上的知识而并没有去精心关注是否学生们都能很好的掌握这种“科学”！

学生们是否真正地掌握了相关的技能，也就是能否用这些科学去解决实际中的具体问题，这就是艺术。

如果说，说某个人长得很艺术。那么这个“艺术”怎么解释呢？

这么说多半是贬义的戏谑，但是没有恶意，开玩笑的说法。在演艺界尤其如此。你们看葛优，梁天，徐峥，姜文……这些其貌不扬的男演员，是不是感觉一定有人曾经这么对他们说过？

答案应该是肯定的。长得很艺术，可以理解成长得很特殊，也可以进一步理解成长得很不足。他们这些不足之处，让他们的外表看起来不漂亮，但是也不讨厌，或许是他们的才华，或许是他们的人缘，总之当人们这样看一个人的时候，内心是怀着友好的。

“不艺术”这三个字，其实还“满艺术的”。

但是这种说法从来都只是和男人开玩笑，没有人敢对一个女人说她长得很艺术，说的人请保持距离，小心女人的长指甲。

想起初中时的几何老师，他长得就很艺术，他中等偏上的个子，两撇小黑胡，眼睛不大，皮肤略黑，可谓其貌不扬。他因为瘦才显得高一点，可走路有点跛，是小儿麻痹造成的。但是他不给别人说他的机会，自己总跟我们主动埋怨“地不平”，惹得男生们哈哈大笑，女生们也笑。但他课讲得好呀，连最不爱学习的人也会全神贯注被吸引。他从来不带课本，也不带教案，就抓一把粉笔登上讲台，谁不听话就用粉笔砸他，所以他比别的老师浪费粉笔。可是他能把枯燥的知识讲得妙趣横生，令人捧腹，多难懂的知识点都可以迎刃而解。留作业也不像别的老师那样必须翻开课本念一念，他张嘴就来，多少页、哪些题都能背出来。

大家对他佩服的五体投地，男女同学都爱上他的课。从那时候，我忽然发现，一个人的人格魅力是可以压倒外貌的，外貌再好，如果没有其他的地方吸引住你，你还是会“变心”的，当你充分了解一个人后，吸引你的，绝不再是他的外貌。

不过，必须承认，他长得“很艺术”。

到此，以上就是小编对于学校艺术教育解释的问题就介绍到这了，希望介绍关于学校艺术教育解释的3点解答对大家有用。