国防教育时代的特征,国防教育的时代意义

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于国防教育时代的特征的问题，于是小编就整理了2个相关介绍国防教育时代的特征的解答，让我们一起看看吧。

1. 中国古代国防史的最大特点是什么？
2. 国防教育类刊物有哪些？

中国古代国防史的最大特点是什么？

1、国防含义：国防，就是国家的防务，是指国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，***等，保卫国家的***、统一，领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、科技、外交、教育等方面的活动。

2、中国古代国防：始于公元前21世纪第一个奴隶制国家夏朝，至1840年***战争爆发而终止，其间大约经历了4000年的历史。在漫长的国防历史发展过程中，中华民族经历了无数次血与火的洗礼，培养了民族的凝聚力和自强不息、卫国御侮的尚武精神，最终形成了多民族、大疆域的国家。

3、基本特征：（1）多种斗争形式的角逐；（2）战争潜力的转化；（3）综合国力的抗衡；（4）质量建设的道路；（5）威慑作用的功能；（6）以防御为主。

4、政策理论：夏朝至前清，古代国防理论不断发展和完善，形成较为完整的古代国防理论体系。比如 “以民为本”、“居安思危”的国防思想指导；“富国强民”、“寓兵于农”的国防建设思想；“爱国教战”、“崇尚武德”的国防教育思想；“不战而胜”、“安国全军”的国防斗争策略。

5、发展阶段：（1）逐步上升阶段：春秋至汉代（2）鼎盛阶段：唐朝（3）逐步下落阶段：宋代至明清晚期.

国防教育类刊物有哪些？

国防教育类刊物有以下几个：

一：国防思想教育。

主要包括：

①国防知识

②国防精神教育

二：军事知识

如现代战争特点、战时动员、武器装备、军事科技、军兵种知识、人民防空、“三防”常识和战地救护等，以及军事体育、军事训练等内容。

扩展资料：

《国防教育》杂志创刊于2011年4月，是由国家国防教育办公室主管，国家国防教育办公室与***报社共同主办的我国唯一的国家级国防教育工作指导类月刊。

《国防教育》杂志坚持政治性与政策性、思想性与学术性、权威性与社会性相统一，深入研究国防教育理论，关注国家安全形势，普及国防知识和政策法规，宣传国防和军队建设成就，指导国防教育工作。

国防教育刊物有《国防科技工业知识产权实务》、《国防法》》、《国防》、《国防教育普及读本》、《中华人民共和国国防教育法》

一、《国防科技工业知识产权实务》

《国防科技工业知识产权实务》是2005年知识产权出版社出版的图书，作者是吴伟仁。本书立足于全面介绍知识产权基本知识，并结合国防科技工业自身特色，从实务角度阐述了本行业知识产权保护工作的主要程序及内容。

二、《国防法》

《国防法》对国防的地位和作用是:国防法规是由国家立法机关制定的并以国家强制力保证其实施的,用于调整国防体制、武装力量建设、国防科技建设等。

三、《国防》

《国防》杂志是中国人民解放军军事科学院，国家国防动员委员会综合办公室主办的军事类学术刊物。本刊以马列主义、毛泽东思想、***理论和"三个代表"重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针和"双百方针"，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。

四、《国防教育普及读本》

《国防教育知识普及读本》是2008年1月出版的图书，作者是国防教育编委会。内容介绍《国防教育系列教材·国防教育知识普及读本(小学2年级)》依据国家国防动员委员会2006年11月13日公布施行的《全民国防教育大纲》的要求，我们编写了“国防教育知识普及读本”基础教材。

五、《中华人民共和国国防教育法》

到此，以上就是小编对于国防教育时代的特征的问题就介绍到这了，希望介绍关于国防教育时代的特征的2点解答对大家有用。