特殊教育基本功测试题目（特殊教育教师基本功大赛试题）

本篇文章给大家谈谈特殊教育基本功测试题目，以及特殊教育教师基本功大赛试题对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

• 1、特殊教育课题研究有哪些
• 2、特殊教育学期末考试考题
• 3、求一些关于特殊教育教师招聘的一些考试题或者考试重点
• 4、特殊教育三位一体面试考什么
• 5、海南特岗教师考试内容

特殊教育课题研究有哪些

1、运用恰当的教具、学具。让学生在实践中去获得知识。直观有效地利用多媒体的声、像、色，把抽象的数学知识变成生动活泼的具体形象，以激发学生的学习数学的兴趣。

2、学前特殊儿童检索课题有特殊教育信息化环境建设与应用现状调查研究，聋校低年级课堂生活化的初步探索等。课题：指要研究、解决的问题，也指教科书等课文标题。

3、特殊教育学(专业代码040109 )本专业培养具有一般教育理论基础，掌握特殊儿童(有身心发展障碍的儿童及超常儿童)教育和康复训练理论和技术，能从事特殊教育教学与科研的理论型人才或应用型人才。

4、根据查询中国特殊教育***网信息显示，特殊儿童发展与学习的研究对象包括盲、聋、哑、智力落后以及有其他身心缺陷的儿童和青少年，对此，国家设有盲聋哑学校、低能儿学校或低常儿童班、弱智儿童班，以及工读学校等。

5、理论性研究课题指以揭示教育现象的本质及其规律，形成或发展教育科学理论为目的而进行的研究课题。

6、北京联合大学特殊教育学院特殊教育系刘全礼教授介绍，所谓特殊教育专业是指高等学校为了培养特殊教育教师而设置的一个教育学专业下的二级专业。目前，我国的特殊教育专业包括专科、本科和研究生三个层次。

特殊教育学期末考试考题

、孔子没有学过教育学也成为万世师表，因而学习教育学没什么价值。( ) 2人口数量和质量制约并影响着教育的发展。( )2教育学就是教育经验的汇编。( ) 2教育能够促进人力资本的优化。( ) 2实施素质教育就是要取消考试。

教育学心理学必背大题 20世纪以后教育的特点 ①教育的终身化。②教育的全民化。③教育的民主化。④教育的多元化。⑤教育技术的现代化。

答案：实施特殊教育应遵循的主要原则有：①、早期教育原则。

学前特殊儿童教育试题 课程代码：00883 单项选择题(本大题共27小题，每小题2分，共54分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

求一些关于特殊教育教师招聘的一些考试题或者考试重点

1、接下来我们就具体来学习一下特岗教师招聘考试部分重点：教育法律法规。

2、．以研究者本人作为研究工具，凭借研究者自身的洞察力在与研究对象的互动中理解和解释其行为和[_a***_]建构的研究方法是（　）。A．观察法 B．实验法 C．质的研究 D．个案研究 2．下列关于错觉的说法不正确的是（　）。

3、年河南省永城市中小学教师招聘 面试总成绩100分。 分说课和教育教学答辩两部分。说课占80分，分学段和学科进行。 面试人员根据抽题顺序随机抽取课题和试讲序号，备课20分钟，说课10分钟，所用教材为报名者所报学段和学科现行教材。

特殊教育三位一体面试考什么

自我介绍，包括姓名，爱好，特长，性格，在高中取得过的成绩或者参加过的活动等。对家乡的介绍，包括家乡的具体地址，家乡所具有的特产、美景，你对家乡的感情等。

语文。初中特殊教育面试考语文，中小学教师资格考试面试是基于中小学教师专业标准的入职性资格审查，通过回答问题、试讲、答辩三个环节，了解申请教师资格人员的知识、能力、情感态度与价值观。

自我认知类题目。人际沟通类题目。突***况类题目。计划组织类题目。综合分析类题目。时政热点类题目。特殊教育教师是指为教育身心发展上有缺陷儿童的教师。

三位一体考试内容主要是笔试和面试，笔面试内容因学校而异，但都侧重考察学生的知识面，如浙江理工大学三位一体笔试内容为校史、时事热点、历史、地理、数理、逻辑、语言表达等，另外还包括心理测评。

特殊教育是运用特殊的方法、设备和措施对特殊的对象进行的教育，初***殊教育教师资格证面试考职业认知、心理素质、仪表仪态。

教资小学特殊教育面试考：申请教师资格人员应具备的新教师基本素养、职业发展潜质教育教学实践能力，主要包括：良好的职业道德、心理素质和思维品质。仪表仪态得体，有一定的表达、交流、沟通能力。

海南特岗教师考试内容

1、湖北特岗教师招聘考试考试时间为150分钟，9：00—11：30，试卷总分为100分。试卷内容包括学科专业知识和教学论，有选择题、简答题、材料分析题和综合题4种类型。

2、海南特岗教师笔试①教育公共知识主要考查报考人员对教育学、心理学、教育政策法规和教师职业道德修养等相关知识的掌握情况以及运用相关知识分析和解决实际问题的能力。

3、海南招聘特岗教师考试内容：教育公共知识主要考查报考人员对教育学、心理学、教育政策法规、新课程改革和教师道德修养等相关知识的掌握情况以及运用相关知识分析和解决实际问题的能力。

4、小学信息技术主要内容分为六个部分。信息技术初步。主要了解信息技术概念、计算机的组成、基本操作，认识多媒体和计算机在其他学科的一些应用。操作系统的简单操作。用计算机进行绘画。用计算机作文。

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