美国的特殊教育,美国的特殊教育制度

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于美国的特殊教育的问题，于是小编就整理了4个相关介绍美国的特殊教育的解答，让我们一起看看吧。

1. 为什么特殊教育起源于欧洲盛行于北美？
2. 什么是IEP？
3. 特殊教育理论的伟大提出者？
4. rbt证书在国内有用吗？

为什么特殊教育起源于欧洲盛行于北美？

特殊教育起源于欧洲，决不是偶然的。一方面，当时欧洲的生产力水平在世界上占有领先地位；另一方面，文艺复兴运动之后，欧洲盛行人道主义。一些富有同情心的教师、医生、牧师在开创欧洲特殊教育方面起到了不可磨灭的作用。

由于许多特殊教育专家先后移民或学成归来，为美国带来了欧洲特殊教育的先进经验。其中包括特殊教育机构的基本模式、特殊教育所需的设备以及最佳教学方法等，使美国的特殊教育在欧洲已有的教育成就基础上迅速发展起来了。

什么是IEP？

IEP是指残障教育计划(Individual Education Plan)。这是美国特殊教育中一个非常重要的概念，是独立和个性化的教育***，旨在满足残疾学生的个性化教育需求。

IEP通常包括一系列目标、测试、学习策略、特殊服务和支持的***。

为达成IEP***目标，领导者通常会与学生、教师、家长和其他教育人员合作，同时使用国家和州政策指引、特殊教育法规、评价和测试结果。

IEP***与残障学生的家庭和日常生活息息相关，它旨在提高特殊教育学生的自我效能和学业成就，尽可能地缩小他们与正常学生的差距。

IEP指的是个性化教育***，是针对教育需求不同的学生制定的一份教育***。这项***是由学生、家长、教师以及其他有关人员参与制定，旨在帮助学生充分发挥自己的潜能，提升学习能力和自信心，使他们能够顺利融入学校和社会。IEP***使用科学的方法和策略来实现目标。它考虑了学生的需要和弱点，制定了具体的目标和措施，包括一系列的课程和学习策略、孩子需要的服务和支持、以及测量和监测学生的进展情况。

IEP***旨在提供一种全面、针对性的教育方案，以满足学生的个性化需求，使他们能够最大限度地发展自己的潜力。

特殊教育理论的伟大提出者？

美国哲学家约翰·杜威将哲学和教育相结合，提出了特殊的教育理论。他从实用主义经验论和人的机能心理学的角度出发，批判了当时传统的教育，就教育的本质提出了“教育即生活”和“学校即社会”的两个观点。

是塞缪尔·柯克，被称为20世纪的"特殊教育之父"。

他作为特殊教育的正式提出者,对阅读障碍研究的发展起到了重要作用。

他研究了阅读障碍的成因、诊断和矫正,并完善了阅读障碍的定义，形成了系统的诊断和矫正体系。

成功推动了阅读障碍相关法律的制定和阅读障碍服务机构的成立，并及时遏制了滥用"学习障碍"标签的现象，为阅读障碍矫正实践的开展提供了明确的方向。

r***证书在国内有用吗？

R***是注册行为技术员的缩写，全称为Registered Beh***ior Technician，主要是对使用应为行为分析技术从事自闭症等特殊教育领域行业的从业者进行的上岗资质确定。

国内认可的！

这个证书在美国很牛逼的，很多领域只有获得了这个证书才能去从事，是美国自闭症、多动症、脑瘫等特殊教育和训练机构工作人员所必备的从业资质证书，一般这类从业人员的平均时薪能达到20美元每小时！像在国内，现在自闭症从事行业还是挺鱼龙混杂的，目前国内拥有R***证书的人还非常少，有一些机构，尤其规模比较大的那些机构会特意去招一些有R***认证的老师，这类老师国内还处于供不应求阶段，能拥有这类证书的老师非常抢手哎！

到此，以上就是小编对于美国的特殊教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于美国的特殊教育的4点解答对大家有用。