特殊教育iep资料（特殊教育itp）

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本文目录一览：

• 1、什么是IEP?
• 2、个别化教育计划制定过程中常见的问题包括
• 3、活动本位模式在特殊儿童中的应用

什么是IEP?

1、IEP，全称Individualized Education Program，即个别化教育计划，是美国特殊教育中最重要的教育***之一。IEP是针对每个特殊儿童的具体需要而制定的个别化教育方案，旨在满足每个特殊儿童的学习需求，促进其全面发展。

2、IEP是指英语强化课程，主要是帮助学生在开始正式课程前提高英语水平，一般也会学一些基础的大学课程。IEP***主要侧重于英语词汇，语法，发音和用法提供指导，IEP***通常短期持久的任何地方，从三至十二个星期或更长的时间。

3、IEP（个别化教育***）是一种针对特殊需要学生的教育方案，旨在满足他们的学习需求和目标。

4、美国IEP***全称International Entrepreneur Parole Program，又被称作“国际初创企业家***”，是美国***总统执政后期为在美国创建具有高增长潜力初创实体的外国企业家提供的居留***。

个别化教育***制定过程中常见的问题包括

自由成分多，***成分少。目前可能存在这种情况：个别化教学教授内容不成体系，特教新闻，想到什么内容就教什么内容，孩子学到的内容可能也是只鳞片甲，东一块西一块，导致遗漏很多要学的内容。

（1）个别化教育***是否准确反映了听力障碍学生的实际需求。（2）短期目标是否能如期实现。（3）教学策略和方法是否有效。（4）听力障碍学生在发展进程中是否有新的情况出现。

如课后的个别辅导，作业的面批，聋童的听力语言个训等；个别化教学是在班级授课形式下的为满足学生个体特殊需要的一种因材施教，它以集体教学为主要形式，同时需要***用小组教学和个别教学形式。个别化教育包含个别教学，但不等于个别教学。

其制定的依据和应注意的问题分析如下∶(1)幼儿园教育目标制定的依据 ①依据社会发展的客观要求。幼儿教育具有社会属性。

活动本位模式在特殊儿童中的应用

活动本位模式意指将学习目标整合于幼儿日常活动或其感兴趣的功能性活动之中来学习。

手指操。精细动作类游戏，锻炼他们的精细肌肉和神经协调能力。从单手数数、双手数数，到“打老虎”“一枪打四个”，通过儿童自己操控自己动作的变化，激发其游戏的兴趣。0角色扮演。

【答案】：活动本位模式中活动的设计需要遵循五项原则 (1)符合特殊婴幼儿教学训练的目标；(2)适合特定年龄的特殊婴幼儿身心发展；(3)活动设计多样化；(4)以社区为活动之取材；(5)寓教于乐。

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