大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于学校集体教育思想的问题,于是小编就整理了2个相关介绍学校集体教育思想的解答,让我们一起看看吧。
马卡连柯的教育原则?
1、尊重与要求相结合原则。马卡连柯认为,在集体教育过程中,要求是必须的,否则就不可能建立集体和集体纪律。在谈到"尊重"的时候,马卡连柯指出,"尊重并不是尊重外表的什么东西,并不是尊重脱离社会面独立存在的东西"。这是对那些参加我们的共同劳动、共同工作的同志的一种尊重,这是对活动家的一种尊重。"
2、平行教育影响原则。马卡连柯认为,集体教育过程应当遵循"在集体中通过集体为集体"的原则。在他看来,集体首先是教育的基础。教师必须通过集体来教育个人。最后,集体是教育的目的和对象。马卡连柯认为,集体与个人两者关系密切,"在苏联不可能有置身集体以外的个人"。
3、前景教育原则。马卡连柯认为,集体的生命活力在于不停滞地前进。在马卡连柯看来,前景教育可以分为3个步骤,即近景、中景和远景。近景主要是针对还没有能力安排自己未来长远的意向和兴趣的儿童,随着儿童年龄的增长,近景将逐渐让位给中景和远景。无论是近景、中景还是远景的实现,都应当起到激励学生努力学习和工作的作用,防止享乐主义情绪的产生。
马卡连柯认为学校教育者不能轮流单独对学生进行个别教育,教育者必须依靠学生集体的力量才能完成教育之任务。
他极力主张教育者要及早创立良好的学生集体使学生集体也成为教育全体学生的力量。
他把集体主义教育原则简单地描述为“在集体中、通过集体、为了集体”的原则,又叫“平行教育原则”。
先进集体申报表填写?
先进集体的申报表一般情况下,有以下的内容:
第一:基本情况。主要是这个集体的一些基本情况。比如某某学校。某某班。有多少人,负责人是谁等内容
第二:申报理由:
主要是填写一些这个集体的优秀事迹。比如:经常性组织参加社会公益活动等内容
第三:写一些望领导批准的话
到此,以上就是小编对于学校集体教育思想的问题就介绍到这了,希望介绍关于学校集体教育思想的2点解答对大家有用。
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