国防教育红***剪辑,优秀国防教育影片

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于国防教育红色电影剪辑的问题，于是小编就整理了2个相关介绍国防教育红***剪辑的解答，让我们一起看看吧。

1. 98年洪水改编的电影？
2. 编导专业学的是什么？

98年洪水改编的电影？

98年长江特大洪水有一部电影叫《惊涛骇浪》，2002年6月开机，2003年首映，是按照九八年长江大洪水拍的。

《惊涛骇浪》由八一电影制片厂出品，导演为翟俊杰，出品人为明振江，编制为柳建建，临制是安澜、林达信、顾欣台、戴普忠，制片主任是赵学华、辛崇彬，摄影为穆德远、董亚春、姜力军、陈远良。

《惊涛骇浪》主演为巫刚、宁静、李幼斌、潘粤明、赵有亮，友情出演有于洋、张勇手、王润身、梁音。美术是孙永印、张彪、许峰，剪辑是朱建龙，作曲为叶小纲，录音为张磊、张朝彩。

扩展资料

《惊涛骇浪》故事梗概

故事发生在令人难忘的1998年夏天，以当时在抗洪救灾中涌现出的著名英雄人物为原型，塑造了3个家庭、4组人物群像，表现了三个家庭在洪峰来临时，不同人物的不同表现和命运。

某集团***战湖北，担负长江荆沙林水段的抗洪任务。军长张子明与儿子张成文产生矛盾，批评儿子不该提出转业，找个人前途。红军团长周尚武准备到国防大学报到。亿万富翁林同生的独生子林为群这时从军部机关下到红军团四连当兵，随部队开赴荆江。

编导专业学的是什么？

编导专业主要学习电影和电视的基础知识、拍摄技巧、脚本创作、表演、灯光、音效、剪辑等基本技能，以及电影和电视行业的职业道德、行业规范和行业流程等。具体来说，学生需要学习以下几个方面的内容：

影视史：学习电影和电视的历史和发展，了解不同类型电影和电视剧的特点和风格；

电影技术：学习电影制作所涉及的各种技术，如摄影、照明、化妆、服装等等，学习如何使用这些技术来呈现电影；

电影语言：学习电影语言的语法和词汇，掌握电影语言的基本要素，如电影语言的节奏、音量、音效、色彩的运用等等；

剧本写作：学习如何进行剧本创作，包括故事情节的构思、人物塑造、剧情安排等等，学习如何编写符合电影和电视行业的规范和要求的剧本；

拍摄和剪辑：学习如何进行电影和电视的拍摄，包括如何使用摄像机和拍摄技巧等等，学习如何进行剪辑和后期制作，包括特效、音效、音乐的处理等等。

   答：主要课程有：传播学、电视艺术概论、戏剧艺术概论、中国戏曲、***作品分析、视听语言、电视节目制作、后期与剪辑、色彩学、摄影技术、照明技术、电视节目策划、纪录片创作等。大学里每一个专业会有对应的课程，所以以上只是列举的大概类。

编导专业主要学习的课程有：《编导理论》、《电视摄像》、《电视编辑》、《艺术概论》、《中外名著赏析》、《电视文艺节目创作》、《电视栏目策划》、《电视新闻节目》、《纪录片研究与创作》、《电视节目导播》、《戏剧艺术》、《电视节目拍摄》。

具体内容如下：

1、《编导理论》：促进学习者理解和掌握广播电视制作的基本概念、基本知识、基本原理；

2、《电视摄像》：主要介绍了电视摄像概述、电视画面、电视取景与构图、光线与色彩表现；

3、《电视编辑》：介绍了电视编辑学学科的主要对象和研究范围、从电视编辑理论到实务操作技能等内容；

4、《艺术概论》：系统概要地阐述有关艺术的基本原理和知识，诸如艺术的本质、艺术的特征、艺术作品的构成、艺术的发展规律、创作规律、欣赏规律等基础知识，以及党和国家对艺术的方针政策；

5、《中外名著赏析》：向学生推介中外文学是上较有影响的作家作品，介绍这些作家的创作轨迹，作品产生背景，主要作品的思想艺术特点、成就及其意义，从而对中国近现代文学史和外国文学有一个大体的粗浅的了解；

6、《电视文艺节目创作》：在了解各门艺术特点的前提下掌握电视的传播特性和影像特点，进而理解电视艺术的创作方式和理念；

7、《电视栏目策划》：主要包括确定节目与栏目的宗旨和定位、确定节目与栏目的播出时间和时长；

到此，以上就是小编对于国防教育红***剪辑的问题就介绍到这了，希望介绍关于国防教育红***剪辑的2点解答对大家有用。