善知教育思想,善知教育思想心得体会

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于善知教育思想的问题，于是小编就整理了3个相关介绍善知教育思想的解答，让我们一起看看吧。

1. 善聆音，能察理，知前后，万物皆明是什么意思？
2. 天下皆知美之为美，斯恶已;皆知善之为善，斯不善已.什么意思？
3. 闻人有善,若己有之出自哪里？有什么意义？

善聆音，能察理，知前后，万物皆明是什么意思？

就是善于听获世间的声音（好听力），能够察晓世间的道理（好智慧），能够知道以前与未来发生的时间（就是可以知道过去预见未来），万事万物都能够被他看得明明白白（就是无所不知）。这是西游记里，讲六耳猕猴的

天下皆知美之为美，斯恶已;皆知善之为善，斯不善已.什么意思？

天下皆知美之为美，斯恶已;皆知善之为善，斯不善已的意思为：当人们都知道什么是美的时候就是丑了，当人们都知道什么是善的时候，就是不善了。出自《老子》第二章。

拓展资料：

《道德经》是春秋时期老子（李耳）所著的哲学作品，又称《道德真经》《五千言》等，是道家哲学思想的重要来源，也是中国历史上最伟大的名著之一，被誉为“万经之王”。该书原文分上篇《德经》和下篇《道经》，不分章，后分1到37章为《道经》，38到81章为《德经》。它以哲学意义之“道德”为纲宗，论述修身、治国、用兵、养生之道，而多以政治为旨归，乃所谓“内圣外王”之学，文意深奥，包涵广博。

闻人有善,若己有之出自哪里？有什么意义？

【名句·出处】

闻人有善，若己有之。出自：吴兢《贞观政要·任贤》

【原文·语境】

房玄龄，齐州临淄人也。……贞观元年，迁中书令。三年，拜尚书左仆射，监修国史，封梁国公，实封一千三百户。既总任百司，虔恭夙夜，尽心竭节，不欲一物失所。闻人有善，若己有之。明达吏事，饰以文学，审定法令，意在宽平。不以求备取人，不以己长格物，随能收叙，无隔疏贱。论者称为良相焉。

——《贞观政要·任贤》节选

【释义·点评】

意思是：听到别人有长处，就像是自己有一样。表明不妒忌

闻人有善，若己有之。

句意： 听说别人有长处， 象自己有长处一样。

出处： 唐·吴兢《贞观政要·任贤》 《贞观政要》一书的价值，除了在于它所反映的唐太宗“贞观之治”，在中国历史上具有非常重要的地位，为我们研究唐初历史提供许多宝贵的资料以外，不论是唐太宗兼德则明、从善如流的态度，还是以魏征为首的直言谏诤精神，都足以作为今日朝野关系的模板、建设国家的圭臬。

【夫子见人有善若己有之。是夫子之不争也。】

　　见到人家的德行，见到人家的善行，就像自己做的一样高兴，随喜他的善，叫见人之德如己之德。没有丝毫的嫉妒心，都是肯定、效法、学习人家的善，“道人善，即是善；人知之，愈思勉”。

这里是提醒我们，人的心中一定要去掉嫉妒心，嫉妒心是很大的烦恼。一嫉妒人，在这些贤德之人身上就学不到东西，而且嫉妒心继续发展还会嫉贤妒能，排斥、对立这些贤德之人，甚至还陷害，这造的罪孽就很大。

我们曾经讲到一段话，不知大家有没有印象，“进贤受上赏”，为团体、国家推荐好的人才，受上天最丰厚的赏赐。就像鲍叔牙的后代十几世都是名大夫，因为鲍叔牙心胸宽大，不嫉妒管仲之能，为国举才，所以“积善之家必有余庆”。但“蔽贤蒙显戮”，嫉妒贤才，障碍贤才为团体、国家服务的机会，很快会遭到上天的惩罚。

我们曾经举过李斯，他是宰相，可是他嫉妒他的师弟韩非子，最后没多久的岁月，全家都被杀戮，蒙显戮，儿子跟著他一起被腰斩。所以嫉妒心一定要去掉，障碍自己的道业，还会造很大的罪孽。《弟子规》里面，“见人善，即思齐”，都是去掉我们的嫉妒心；“人所能，勿轻訾”。

到此，以上就是小编对于善知教育思想的问题就介绍到这了，希望介绍关于善知教育思想的3点解答对大家有用。