艺术教育专项问卷,艺术教育专项问卷调查报告

nihdff 2024-01-07 113

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大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于艺术教育专项问卷问题,于是小编就整理了2个相关介绍艺术教育专项问卷的解答,让我们一起看看吧。

  1. 国家教育质量监测初中考什么?
  2. 艺术课教学评价的基本方法有?

国家教育质量监测初中什么

国家教育质量监测初中主要考以下内容数学学业质量、体育健康状况、心理健康状况(试点),以及课程开设、条件保障、教师配备、学科教学学校管理等相关影响因素。

数学学业质量:重点测查数与代数、图形与几何、统计与概率,知识的了解、理解和运用,学习兴趣、学习信心和学习习惯等。

艺术教育专项问卷,艺术教育专项问卷调查报告
(图片来源网络,侵删)

体育与健康状况:重点测查身高、体重,视力、肺活量,力量、速度、耐力,体育兴趣与态度,健康行为习惯等。

心理健康(试点):重点测查学生情绪、自我、人际交往、社会行为、心理问题与行为等。

语文、艺术、英语

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(图片来源网络,侵删)

2022年全国义务教育质量检测时间为5月25、26日,监测科目为语文、艺术、英语。作答方式,校长及教师问卷在线作答,四年级纸笔作答,八年级试卷纸笔作答、问卷在线作答。

国家义务教育质量监测工作由各级教育督导部门组织实施,国务院教育督导委员会办公室负责统筹规划政策指导,省级教育督导部门负责本地区的测试组织和过程监督,县级教育督导部门负责组织现场测试,样本校按照测试程序与规范完成各项工作。

艺术课教学评价的基本方法有?

根据艺术学习的特点,艺术课主要***用质性的评价方式。

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质性评价是教师通过观察记录、问卷、与学生对话交流等方法,收集反映学生发展状况的丰富资料,对资料进行细致地整理分析,并用描述性、情感性的语言,对学生艺术能力人文素养等方面的进步做出综合性评定。

综合评价不仅包括对学生艺术知识与技能掌握程度以及整体艺术能力发展水平的评估,还包括对学生通过艺术学习,在文化修养、情感态度价值观等人文素养上获得发展的评价。

到此,以上就是小编对于艺术教育专项问卷的问题就介绍到这了,希望介绍关于艺术教育专项问卷的2点解答对大家有用。

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