1984国防教育法（国防教育法解读）

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本文目录一览：

• 1、军训最开始由谁发明的?
• 2、高占全的媒体专访
• 3、军训的历史谁知道
• 4、学生军训有啥好处?
• 5、我军实行民兵与预备役相结合的后备力量建设制度,哪年确定下来的。_百度...
• 6、大学生应该如何履行兵役义务?

军训最开始由谁发明的?

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姜子牙**最先提出军训的概念。在商汤年间，姜子牙率领军队准备攻打殷纣，由于军队兵力的不足，他发明了军训。通过让十六岁以上的人接受军训，加强他们的反抗和作战能力，这被称为历史上第一个军训的起源。

军训是姜子牙发明的。商汤年间，姜子牙率领军队准备攻打殷纣，由于军队兵力的不足，姜子牙发明了军训。军训一方面可以提高军队中士兵的战斗力，另一方面可以让民间百姓学会基本的军事作战技能，让百姓能够参与到军事作战的过程中。

军训是姜子牙发明的。1955年7月通过的新中国第一部《兵役法》规定，高校学生服预备役，应当接受军事训练。同年10月，确定在北京体育学院、北京钢铁学院两所高校开展学生军训的试点工作。

军训是姜子牙发明的。商汤年间还是以军队百姓结合为主。姜太公率军攻打殷纣时为了加强兵力的作战能力进而以百姓军事结合，让十六岁以上者具备反抗和作战能力而加以训练。这就是后备军队也是历史上第一个军训起源人。

我国的学生军训，开始于20世纪50年代。1955年7月，经第一届全国人民代表大会第二次会议审议颁发的《中华人民共和国兵役法》，第一次从法律上对学生军训作了规定。

高占全的媒体专访

满园春色关不住—记青年艺术家高占全◎河南科技报记者尚伟民◎河南青年报记者王长伟◎中国改革报记者雷茂盛◎开封日报记者冯福田许多人跻身于艺术的殿堂门前，面对缪斯的傲慢退缩了。

军训的历史谁知道

军训的重启是在1929年，其时，日本对中国虎视眈眈，军事教育重新受到重视。

军训是姜子牙发明的。商汤年间，姜子牙率领军队准备攻打殷纣，由于军队兵力的不足，姜子牙发明了军训。军训一方面可以提高军队中士兵的战斗力，另一方面可以让民间百姓学会基本的军事作战技能，让百姓能够参与到军事作战的过程中。

军训是姜子牙发明的。商汤年间还是以军队百姓结合为主。姜太公率军攻打殷纣时为了加强兵力的作战能力进而以百姓军事结合，让十六岁以上者具备反抗和作战能力而加以训练。这就是后备军队也是历史上第一个军训起源人。

学生军训有啥好处?

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2、培养坚强意志和适应困境的能力：军训中的苦难让学生面对困境时能够保持冷静、坚持不懈，培养了他们的坚强意志和适应能力。这种能力在日后的学习和工作中都是非常重要的。

3、培养毅力与坚持：经历一些艰苦训练可以培养学生的毅力和坚持不懈的精神。面对困难和挑战时，学生通过坚持和努力克服困难，从而培养出对困难的态度和应对能力。

我军实行民兵与预备役相结合的后备力量建设制度,哪年确定下来的。_百度...

4年。根据查询搜狐网信息显示，我军实行民兵与预备役相结合的后备力量建设制度是1984年确定下来的。

根据查询相关资料信息，实行民兵与预备役相结合的后备力量建设制度是1984年确定下来。1984年第六届全国人民代表大会第二次会议通过的。

4年5月，全国人大通过的兵役法确定了民兵与预备役相结合的后备力量建设制度。1992年5月中下旬，在烟台举行了新中国成立以来第一次专门研究全国基层民兵、预备役部队建设情况的会议。

4年5月31日，颁发了新的《中华人民共和国兵役法》，进一步确立了民兵与预备役相结合的制度。

大学生应该如何履行兵役义务?

1、履行兵役的义务：大学生应积极响应国家的号召，履行兵役的义务。兵役是一项法定的义务，通过服役可以接受专业化的军事训练，提高自身的国防素质和意识。

2、参加军事训练 参加军事训练是指公民在军队外接受军事训练或参加民兵组织，以增强自己的军事素质和应急能力。这种形式是公民履行兵役义务的一种重要方式，也是国家加强国防建设的重要措施之一。

3、公民履行兵役义务的主要形式有三种：服现役，服预备役，参加学生军训 公民履行兵役义务的方式主要有三种：志愿入伍、义务兵役和征兵制度。志愿入伍是指自愿加入军队并主动履行兵役义务的方式，这种方式通常能够激发士气和责任感。

4、当代大学生应该通过加强自身体能素质和充实政策理论知识积极应征服兵役，作为每位公民的责任和义务。大学生应征入伍可以享受到相关的优惠政策，包括***待遇和职业发展方面的支持。政策支持。

5、响应祖国号召，积极参与大学生参军入伍，投身军营。我们每个人都应为国防事业作一份自己的贡献，依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务。

6、公民履行兵役义务的主要形式有三种：服现役、服预备役和参加学生军事训练。根据《中华人民共和国兵役法》第一条规定：根据中华人民共和国宪法第五十五条“保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。

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