卡纸长颈鹿的幼儿教育（长颈鹿卡纸粘贴画）

今天给各位分享卡纸长颈鹿的幼儿教育的知识，其中也会对长颈鹿卡纸粘贴画进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

本文目录一览：

• 1、中班美术教案长颈鹿
• 2、长颈鹿好长哦绘本教案
• 3、小班美丽的长颈鹿教案
• 4、芳草教育小班美术课骄傲的长颈鹿教案
• 5、幼儿园小班美术教案
• 6、幼儿园优秀教案

中班美术教案长颈鹿

中班美术教案长颈鹿 篇1 设计意图： 在夏天这个主题中，幼儿对夏天的天气特征和动植物的生长变化特别感兴趣。

引导幼儿观察长颈鹿的图片。引导幼儿说一说，森林中最高的动物是什么？长颈鹿长什么样子？教师示范长颈鹿的简单、夸张画法。教师：先画大大的椭圆形身体，小小的椭圆形头，再用两根线连住身体和头，便是长脖子。

可爱的长颈鹿大班美术活动教案1 活动目标：1．在观察长颈鹿的基础上，学习用变换肢体动作的方式来表现长颈鹿的不同动态，体验想象创造各种造型的快乐。2．能根据自己的感知经验，创造性地用水墨画的形式表现长颈鹿的简单动态。

长颈鹿好长哦绘本教案

1、教案名称：《长颈鹿好长哦》绘本教学。教学目标：让幼儿了解长颈鹿的特点和生活习性，培养幼儿的阅读兴趣和观察能力。教学内容：阅读《长颈鹿好长哦》绘本，讲解长颈鹿的相关知识。

2、长颈鹿好长喔教案的写作方法如下：教材分析：首先需要介绍本课所使用的教材和所在单元的主题，以及本课的具体内容。通过分析教材，可以明确教学目标和重难点。

3、中班美术教案长颈鹿 篇1 设计意图： 在夏天这个主题中，幼儿对夏天的天气特征和动植物的生长变化特别感兴趣。

4、活动过程：猜谜语引出课题，激发幼儿的兴趣。头小四腿长，脖子高过房，身穿花皮袄，不声又不响。谜底：长颈鹿 初步理解故事情节。（一）教师有感情的讲述故事一遍，幼儿初步了解故事的发展。

小班美丽的长颈鹿教案

小兔们一个接一个地爬上长颈鹿的头，走过长颈鹿的脖子和身体，又从长颈鹿的尾巴滑下来。

长脖子细长腿，原来是长颈鹿，长颈鹿迈着长腿做到小河中间，河水才到长颈鹿的膝盖呢，只见长颈鹿伸长脖子，翘起尾巴，就好象在小河中架起了一座桥。小兔们一个跟一个爬上了长颈鹿的头，走过长颈鹿脖子和身体，又从它的尾巴上滑下来。

活动延伸：为长颈鹿穿上花衣服 活动反思：这次活动中，我觉得最吸引孩子的地方是长颈鹿亲吻美妙事物时的不同动作，以及在长颈鹿亲吻小花和大树时，他们都能变出更美丽的样子。

长颈鹿的朋友小班教案1 活动目标：教幼儿练习钻过70厘米高的障碍物。尝试在游戏中灵活地钻爬，发展幼儿动作的协调性及灵敏度。培养幼儿愉快地与同伴交往的能力。

芳草教育小班美术课骄傲的长颈鹿教案

活动目标：幼儿在观察的基础上，进行写生，尝试画出长颈鹿的不同动作特征。通过观察、对比等手法，学习掌握长颈鹿的形态与动作。充分体验绘画活动的乐趣。活动准备：有关长颈鹿的记录片。多媒体课件。

中班美术教案长颈鹿 篇1 设计意图： 在夏天这个主题中，幼儿对夏天的天气特征和动植物的生长变化特别感兴趣。

大班美术长颈鹿教案及反思1 活动目标：幼儿在观察的基础上，进行写生，尝试画出长颈鹿的不同动作特征。通过观察、对比等手法，学习掌握长颈鹿的形态与动作。充分体验绘画活动的乐趣。

可爱的长颈鹿大班美术活动教案1 活动目标：1．在观察长颈鹿的基础上，学习用变换肢体动作的方式来表现长颈鹿的不同动态，体验想象创造各种造型的快乐。

在轻松、愉悦的氛围下，以看看、说说、画画的形式，初步学画长颈鹿的基本特征。能根据自己的感知经验创造性地表现长颈鹿的简单动态。体验友爱互助给大家带来的快乐以及用绘画表达自己独特想法的乐趣。

幼儿园小班美术教案

幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标： 引导幼儿学习用洒、粘的方式表现出花朵的基本形态。 幼儿尝试用不同颜色的毛线描绘花朵。 充分体验制作的快乐。 活动准备： 简笔画花朵的白纸人手一张、彩色毛线若干、固体胶水。

幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标： 尝试用比较流畅的线条表现海豚的不同姿态。 了解海豚的本领，喜欢海豚。 大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。 培养幼儿的技巧和艺术气质。 培养幼儿的欣赏能力。

幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标： 尝试探索学习用从里向外和从外向里面的方法螺旋线表现卷卷的羊毛。 进一步学习在指定的范围内均匀地进行添画活动。 认真、细心地进行添画活动，对添画羊毛活动感兴趣。

幼儿园优秀教案

幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 使幼儿初步认识数字3。 让幼儿能用实物来表示3。 让幼儿喜欢上数学课，喜欢数学课的氛围。 活动准备： 卡通数字1——3。

幼儿园优秀教案 篇1 活动目标 1通过用棉线在白纸上进行按、抽、拉等方式进行作画，知道画面是对称的 2通过自主观察，记忆、纠错的方式学会抽线画的方法。 3根据画面大胆想象，并体验美术创作的乐趣。

幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 在欣赏歌曲中，熟悉歌曲的旋律和内容，知道歌曲名称。借助图饰理解并唱准歌词，在动作的配合下，唱出1-8的递增和 递减，形象感受数量递增递减的关系。

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